汉语拼音dtnl教学

汉语拼音dtnl教学Tag内容描述：<p>1、教学课题汉语拼音4 d t n l2课时教学目标知识与能力： 1、学会d 、t、n 、l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会d、t 、n、l 与单韵母拼读音节及带调拼读音节。过程与方法：通过画面、儿歌、顺口溜等识记字母、学习发音；以游戏和活动为载体，自主探究，在反复实践中掌握拼读方法。 情感与态度：喜欢拼读音节，知道汉语拼音与生活紧密相连。教学重点、难点重点： 声母d、t、n、l的形状及d、t 、n 、l与韵母的拼读。难点： n 、l的发音及n 、l与韵母的拼读。教学准备及手段课文插图投影片和字母卡片（带声调，不带声调）共享备课（。</p><p>2、汉语拼音dtnl教学反思今天上午我上课的内容是汉语拼音第四课声母d、t、n、l的教学。语文课标中明确指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，与说普通话相结合，为此，在制定教学目标时，除了让学生学会d、t、n、l四个声母，能读准音，认清形；学习d、t、n、l与单韵母相拼的音节；我还加了一条，培养学生学习拼音的兴趣，又根据学生的实际状况，年龄特点，重点抓学生的倾听习惯的培养。在教学d、t、n、l时，我努力选择能激发学生的学习兴趣，乐于被学生接受的学习方式来调动学生学习拼音的积极性，力求做到有情有境，营造良好的学习氛围，诱发学。</p><p>3、小复习：,韵母：,e,o,i,u,声母：,y,b,p,m,f,w,b p m f,b,p,m,f,d t n l,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,d,认识声母,d,d的发音方法: 读d时，将舌尖抵住牙床，突然离开，气流爆发成音。,d,d,c,l,敲响队鼓 d d d,敲响队鼓 d d d,d,b,d b,辨一辨,左下半圆d d d 右下半圆d d d,di,du,d,de,d,d d d d d d d d d d d d d d d d,d,d,d,e,i,u,t,小鱼跳舞 t t t,t,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,t,t。</p><p>4、教学课题汉语拼音4 d t n l2课时教学目标知识与能力： 1、学会d 、t、n 、l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会d、t 、n、l 与单韵母拼读音节及带调拼读音节。过程与方法：通过画面、儿歌、顺口溜等识记字母、学习发音；以游戏和活动为载体，自主探究，在反复实践中掌握拼读方法。 情感与态度：喜欢拼读音节，知道汉语拼音与生活紧密相连。教学重点、难点重点： 声母d、t、n、l的形状及d、t 、n 、l与韵母的拼读。难点： n 、l的发音及n 、l与韵母的拼读。教学准备及手段课文插图投影片和字母卡片（带声调，不带声调）共享备课（。</p><p>5、汉语拼音dtnl教学游戏【游戏1：儿歌诵读】目的：帮助学生记忆个声母的读音和字形。准备：儿歌。儿歌：队鼓鼓槌d、d、d，鱼尾右翘t、t、t，一个门洞n、n、n，一根小棒l、l、l。儿歌：小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学了n和l，小伙伴们真快乐。方法：诵读儿歌。【游戏2：看谁接得又快又准】目的：巩固已学的、容易混淆的声母的认记。准备：儿歌。儿歌：队鼓鼓槌d、d、d，鱼尾右翘t、t、t，一个门洞n、n、n，一根小棒l、l、l。儿歌：小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学了n和l，小伙伴们真快乐。方法：老师说儿歌的上半句，请。</p><p>6、发言知识：,发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。 发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头出来，声带颤动。,d-e de d-a da d-i di d-u du t-e te t-a ta t-i ti t-u tu,滴哩 梨树 礼物 力量,n-u nu n- n n-a na n-e ne n-i ni,l-u lu l- l l-a la l-e le l-i li,d m t d 大 米 土 地 m t 马 兔,一、我会读：,b-d n-m t-f i-l u-,二、我会连：,t d d m da 大马 土地 大米。</p><p>7、o e,拼音王国,小复习：,单韵母：,e,o,i,u,声 母：,b,p,m,f, ,读一读,b,p,m,f,试一试,试一试,b-b,b-b,b-b,b-b,爸 妈 我,我爱爸爸妈妈， 爸爸妈妈爱我。,今天我们来学习,d t n l,小鼓槌子 d d d,d,b,左下半圆 d d d,小鱼跳舞 t t t,t,伞柄朝下 t t t,一个门洞 n n n,n,一根木棍 l l l,l,小鼓槌子 d d d,小鱼跳舞 t t t,一个门洞 n n n,一根木棍 l l l,你真棒,返回,认一认,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,b m f d t n,b。</p>