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汉字书写比赛

小学阶段是培养学生书写规范汉字的黄金时期。3 gǒng( )手 4 hūn( )菜。2011年小湾小学学生规范汉字书写比赛。规范汉字书写。小学生规范汉字书写比赛。胡川学区教师规范汉字书写比赛活动方案。爱国小学首届汉字规范书写比赛。无明显变化。平潭中心小学 规范汉字书写比赛。

汉字书写比赛Tag内容描述:<p>1、小学低年级汉字书写大赛培训稿西街小学 尚小娥“说一口普通话,写一手规范字”,这是国家对中小学生的基本要求。可现在,不少学生已经写不好方块字啦!打开学生的作业本,不少学生写的字不是“连绵体”就是“草上飞”,要不就缺胳膊少腿,甚至错别字成堆。小学阶段是培养学生书写规范汉字的黄金时期,然而,由于长期以来受到应试教育的冲击和计算机普及的影响,导致小学生的书写质量及能力不容乐观。为此,我从以下几方面入手,规范学生书写,提高学生汉字书写能力,收到了一定效果。在低年级的识字教学中,识字和写字的关系非常密切,要把。</p><p>2、北京市中职学校学生汉字书写比赛样卷满分100分 时间 60分钟一、音写汉字(120)1 du( )擞 2 鹿rng( ) 3 gng( )手 4 hn( )菜5 l( )枝 6 yn( )台 7 蓬b( ) 8 n( )待9 du( )嗦 10 油zhn( ) 二、给加点字注音(120)1 结束( ) 2 拯救( ) 3 歼灭( ) 4 挟持( )5 秕谷( ) 6 作坊( ) 7教诲( ) 8 炫耀( )9 有恃无恐( )10 恬不知耻( ) 三为多音字注音并组词1模____( )____( )2鲜____(。</p><p>3、三年级上册一类字(275组)追着 密林 扣醒 访问 花瓣 网住 好吧 体验 深沉 感受烧火 靠着 茄子 闹钟 脖字 模糊 威武 转身 必须 等待 仰卧 小狗 摇动 身旁 须根 扎进 爬出 肩膀 一棵 材料 展开 破坏 好吗 谁呢 解开 随便 站着 拿来 谢谢 留心数学 赞扬 观察 擦手 手掌 早晨 睡觉 迎接 古诗 木偶 离开 高楼 浩大 辞别 孤儿 杨帆 树影 天际 照顾 阿妈 满意 味道 烟灰 拥抱 运动 装载 温暖 纪律 细致 哎呀超越 坚硬 坚持 倒车 击破 困难 江苏 除法 一般 依靠教育 讲述 聪明 否认 服装 终点 希望 夏天 偶尔 基本列车 测量 嘴唇 玩弄 哭了 车辆 。</p><p>4、2011年小湾小学学生规范汉字书写比赛活动总结我校为了响应市教育局关于转发省教育厅办公室 省语言文字工作委员会关于开展中华诵2011年全球华人学生规范汉字书写大赛的通知,提高本校学生汉语应用水平,规范汉字书写,并让学生从小养成规范写字的习惯。现将本活动进行总结一、确定了本次活动内容活动名称:小学生规范汉字书写比赛活动时间:2011年9月30日下午2:00活动地点:小湾小学参赛人员:每班选两名学生参加评委:张伟 杨蕾 李刚 刘成富 张萍芬分组:低年级组(12年级) 中年级组 (34年级) 高年级组(五、六年级)二、 对比赛要求作。</p><p>5、胡川学区教师规范汉字书写比赛活动方案为弘扬中华民族传统文化,进一步强化教师语言文字规范意识,提高教师规范书写及应用能力,为创建语言文字示范校创造条件,特制定本方案;一、组织机构组 长:马玉忠副组长:祁世江组 员:马福林 杨世德 马满堂 王忠义 苏建明李 明 李 文 马旭东 李永红 咸俊清海阿旦 (组员兼评委)分工安排:马彦瑞负责制订方案,筹备、组织比赛。杨 帆负责摄像。李 瑶负责粉笔字的读题。李 文 海阿旦负责统计。二、参赛对象:中心小学4人,基层完小每校2人,初小每校1人。(共计20人)三、参赛字体:硬笔字、毛笔字。</p><p>6、爱国小学首届汉字规范书写比赛评定标准一等奖:1、 点画的线条爽朗、流畅,无明显败笔。2、 结构能按照书法结体的法则,讲究字型的造型美观,并且有丰富的变化。3、 章法要讲究虚实相生,错落变化,整体布局完整、统一。4、 无错别字。二等奖:1、 点画的线条流畅,无明显变化。2、 结构较为端正、安稳,并且生动活泼,有疏密变化。3、 整体布局完整、统一。4、 无错别字三等奖:1、 点画基本正确。2、 结构安排较为合理。3、 整体布局较为完整、统一。4、 无错别字。</p><p>7、一笔一画练好字 一生一世做真人,平潭中心小学 规范汉字书写比赛,六(1)班 2017年12月20日,一笔一画练好字 一生一世做真人,平潭中心小学 规范汉字书写比赛,六(1)班 2017年12月20日,一笔一画练好字 一生一世做真人,平潭中心小学 规范汉字书写比赛,六(1)班 2017年12月20日,平潭中心小学 规范汉字书写比赛,六(1)班 2017年12月20日,一笔一划练好字, 一生一世做真人,平潭镇中心小学 规范汉字书写比赛,六(1)班 2017年12月20日,一笔一划练好字, 一生一世做真人。</p><p>8、蕴含 苏辙 埋怨 宽慰 镜未磨 稻穗 蝉声 肥膘 红袄 葡萄 红缨 韧劲 文思敏捷 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 淅淅沥沥 脸颊 踮起脚 纪念碑 题写 博物馆 领袖 辉煌 励志 嫉妒 临摹 缴获 咆哮 嚣张 嫉恶如仇 绽开 荡漾莺啼山郭春深似海 蔚为壮观清晰 鲜为人知焦躁 浅尝辄止囫囵吞枣 天道酬勤 辅助 尊重蜿蜒起伏时辰策略茅塞顿开 军尉 惊讶 恍然大悟初出茅庐才华横溢 细鞠躬尽瘁死而后已 硝烟。</p><p>9、竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生汉字书写大赛活动总结 篇一:郭王小学汉字书写比赛活动总结 规范汉字书写比赛活动总结 我校为了提高本校学生汉语应用水平,规范汉字书写,并让学生从小养成规范写字的习惯。现将本活动进行总结 一、确定了本次活动内容 活动名称:小学生规范汉字书写比赛 活动时间:20XX年9月10日下午2:00 活动地点:郭王小学 参赛人员:每班选两名学生参加 评委:范群芝范慧朵夏志丽。</p>
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