好朋友来啦

好朋友来啦Tag内容描述：<p>1、好朋友来啦教学目标：会唱歌曲好朋友来啦，并能积极参与音乐游戏好朋友来啦。教学重点：一、会唱歌曲好朋友来啦。二、能认真聆听歌曲好朋友来啦。教学难点：一、能大胆地参与音乐游戏，并积极思考角色的表演。二、养成认真聆听音乐的好习惯。教学过程:一、师生问好：二、练声曲：火车开来啦、小闹钟、春天到、小花猫,放CD伴奏复习所学的歌曲。三、导入：向学生提问一下：“请问同学们谁是你们的好朋友？你们是怎样做成朋友的，朋友之间应该怎样相处呢？”四、唱好朋友来啦：1、听音乐做游戏：教师播放好朋友来啦，先请学生听一遍，教师提。</p><p>2、好朋友来啦教学目标：、能认真的学会演唱歌曲好朋友来啦。、能用充满童趣、天真的动作进行表演。、能礼貌待人，和同学团结友爱、和睦相处。教学准备：录音机、打击乐器。教学过程：一、进行新课：1、老师第一遍自唱自演好朋友来啦提问：老师在做什么？（引导学生说出是做客时，敲门的场景）2、老师第二遍自唱自演好朋友来啦提问：敲门时主人说了什么？客人又是怎样回答的？3、老师第三遍自唱自演好朋友来啦，小朋友们可以模仿老师唱一唱。提问：想想敲门时主人会在做什么？听到敲门声时主人在想什么？4、老师当客人，全体同学扮演主人和老。</p><p>3、好朋友来了 执教人：牛英瑞,2,3,启发学生学会人际交往的常识，让学生在唱唱玩玩中体味和朋友交往的乐趣。 学生能共同合作进行表演唱；懂得和朋友交往的礼节。,学 习 目 标,4/26/2019,5,(客人)：乒乒 乓乓 乒乒 乓乓,（主人）：嘿，有人敲门 谁呀,（客人）：我 呀,（主人）：你 是 谁,（客人）：张 小 梅,（齐）：哈哈 哈哈 哈哈 哈哈,（主人）：请 你 进 来,4/26/2019,4/26/2019,谢谢指导,孩子们，再见！,4/26/2019,谢谢观赏,WPS Office,Make Presentation much more fun,WPS官方微博 kingsoftwps。</p><p>4、好朋友来啦 教学目标 能认真的学会演唱歌曲 好朋友来啦 能用充满童趣 天真的动作进行表演 能礼貌待人 和同学团结友爱 和睦相处 教学准备 录音机 打击乐器 教学过程 一 进行新课 1 老师第一遍自唱自演 好朋友来啦 提。</p><p>5、好朋友来啦 图片中的小朋友们在做什么 敲门时主人说了什么 客人又是怎样回答的 想想敲门时主人会在做什么 听到敲门声时主人在想什么 想想到好朋友家去玩 作为客人的你 会用什么样的表情和声音说话 心情又会是怎样的。</p><p>6、第二课时 教学内容 1 音乐游戏 好朋友来啦 2 听赏 蓝精灵之歌 教学目标 能认真的学会演唱歌曲 好朋友来啦 听赏 蓝精灵之歌 能用充满童趣 天真的动作进行表演 能礼貌待人 和同学团结友爱 和睦相处 教学准备 录音机 打击乐器 教学过程 一 组织教学 唱师生问好歌和学生礼貌问候 二 导入新课 小朋友们 今天老师带你们认识几个好朋友 大家看看是谁来了 蓝精灵给我们带来了好听的歌曲大家认真听一听 播。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 新湘艺版一年级音乐上册教学设计新湘艺版一年级音乐上册教学设计 好朋好朋 友来啦友来啦 教案教案 好朋友来啦 教学目标 会唱歌曲 好朋友来啦 并能积极参与音乐游 戏 好朋友来啦 教学重点 一 会唱歌曲 好朋友来啦 二 能认真聆听歌曲 好朋友来啦 教学难点 一 能大胆地参与音乐游戏 并积极思考角色的 表演 二 养成认真聆听音乐的好习惯 教学过程 一 师生问好 二 练声曲 火车开。</p><p>8、2019-2020年一年级上册第4课好朋友来啦教案2教学目标：、能认真的学会演唱歌曲好朋友来啦。、能用充满童趣、天真的动作进行表演。、能礼貌待人，和同学团结友爱、和睦相处。教学准备：录音机、打击乐器。教学过程：一、进行新课：1、老师第一遍自唱自演好朋友来啦提问：老师在做什么？（引导学生说出是做客时，敲门的场景）2、老师第二遍自唱自演好。</p><p>9、2019-2020年一年级上册第4课好朋友来啦教案1教学目标：会唱歌曲好朋友来啦，并能积极参与音乐游戏好朋友来啦。教学重点：一、会唱歌曲好朋友来啦。二、能认真聆听歌曲好朋友来啦。教学难点：一、能大胆地参与音乐游戏，并积极思考角色的表演。二、养成认真聆听音乐的好习惯。教学过程:一、师生问好：二、练声曲：火车开来啦、小闹。</p>