欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

好玩的泡泡

1. 在玩泡泡的游戏中。《好玩的泡泡》教案(附教学反思) 大班健康活动《好玩的泡泡》教案(附教学反思)主要包含了教学意图。《好玩的泡泡》课程计划(附教学反思)。大班健康活动《好玩的泡泡》教学计划(带教学反思)主要包括教学意图。泡泡游戏。来看看《好玩的泡泡》课程计划。孩子们用塑料袋泡泡。

好玩的泡泡Tag内容描述:<p>1、大班科学优秀教案好玩的泡泡活动目标:1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。活动准备:1、溶解有餐洗净的水2、透明塑料杯,塑料吸管。活动过程:一、导入1、出示餐洗净和水小朋友一定要仔细看呀,看看老师要干什么?现场配兑吹泡泡的泡沫水,引起幼儿的好奇心。2、教师吹泡泡,激发幼儿对泡泡的兴趣。教师:吹泡泡真好玩,你们想玩吗?二、展开1、教师吹出泡泡,让孩子追捉泡泡。2、你抓住泡泡了吗?你看到的泡泡是什么颜色的?小结:泡泡本身。</p><p>2、体育游戏:好玩的泡泡目标:1 在玩泡泡的游戏中,练习追逐和躲闪的能力。2 尝试泡泡的多种玩法,在游戏中体验运动的快乐。准备:1塑料袋若干。2场地布置:手、脚标记各一个。3 橡皮筋若干。一、导入活动猜谜游戏。1师:今天老师带来了一个谜语,请你猜猜是什么?看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,动物植物离不了。(空气)2师:空气在哪里?(就在我们身边)你有什么办法把它抓住吗?幼儿自由想象。二、热身运动顶泡泡。做泡泡。1师出示塑料袋:这是什么?你能把空气抓到塑料袋里吗?你是怎么做的?2幼儿尝试用塑料袋抓空。</p><p>3、大班健康活动课程计划:好玩的泡泡课程计划(附教学反思)大班健康活动好玩的泡泡教学计划(带教学反思)主要包括教学意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,泡泡游戏,练习追逐和躲闪等。体验创新带来的成功经验游戏。适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看好玩的泡泡课程计划。教学意图:孩子们用塑料袋泡泡,玩各种游戏。为了满足孩子们的愿望,这个体育赛事被设计为好玩的泡泡。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班体育游戏活动教案 好玩的泡泡教案 附教学反思 撰写人 部 门 时 间 大班体育游戏活动好玩的泡泡教案 附教学反思 主要包含了教学意图 教学目标 教学准备 教学过程 教学反思等内容 泡泡的。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园大班健康活动教案 好玩的泡泡 教案 附教学反思 撰写人 部 门 时 间 大班健康活动 好玩的泡泡 教案 附教学反思 主要包含了教学意图 教学目标 教学准备 教学过程 教学反思等内容 泡泡的多种玩。</p><p>6、小班科学小班科学 好玩的泡泡好玩的泡泡 执教教师 李欣欣 活动形式 小组 活动目标 1 能在游戏中发现泡泡是五颜六色 有大有小的 并感受吹泡泡的 乐 趣 2 尝试用各种粗细不同的管子吹出的泡泡都是圆的 活动重点 发现泡泡是五颜六色 有大有小的 活动难点 尝试用各种粗细不同的管子吹出的泡泡都是圆的 活动准备 不同粗细的吸管 纸杯若干 肥皂水 活动过程 一 导入 激发幼儿活动兴趣 师 今天我们要玩一。</p><p>7、幼儿园大班健康教案好玩的泡泡含反思 大班健康教案好玩的泡泡含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿一物多玩,体验创新玩法带来的成功体验,泡泡的多种玩法,练习追逐和躲闪等能力,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班健康好玩的泡泡含反思教案吧。 教学目标: 1、泡泡的多种玩法,练习追逐和躲闪等能力。 2、一物多玩,体验创新玩法带来的成功体验。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢。</p>
【好玩的泡泡】相关DOC文档
大班科学优秀教案《好玩的泡泡》.doc
体育游戏:好玩的泡泡.doc
大班健康活动教案:《好玩的泡泡》教案(附教学反思).doc
大班健康活动教案:《好玩的泡泡》教案(附教学反思)
幼儿园大班体育游戏活动教案:好玩的泡泡教案(附教学反思).doc
幼儿园大班健康活动教案《好玩的泡泡》教案(附教学反思).doc
小班科学《好玩的泡泡》
幼儿园大班健康教案《好玩的泡泡》含反思
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!