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好玩的声音

幼儿园小班艺术教案《好玩的声音》一。幼儿园小班艺术教案《好玩的泥巴》二。教学资料参考范本 幼儿园大班科学探索活动《好玩的声音》 撰写人。幼儿园小班艺术教案《好玩的声音》 一、活动目的 1.启发幼儿探索生活中的各种声音。幼儿园大班科学探索活动《好玩的声音》。

好玩的声音Tag内容描述:<p>1、教学资料参考范本幼儿园小班艺术教案好玩的声音(三篇)目录:幼儿园小班艺术教案好玩的声音一幼儿园小班艺术教案好玩的泥巴二幼儿园小班艺术教案妈妈的卷发三- 1 -幼儿园小班艺术教案好玩的声音一一、活动目的1.启发幼儿探索生活中的各种声音,引起幼儿对声音的注意和兴趣。2.知道有声和无声,能区分声音的快与慢、强与弱等特性。二、活动准备1.录音机一台,各种声音磁带一盘、音乐磁带一盘。2.小手鼓一面。3.图片若干张。三、活动过程(一)游戏跟着指挥做游戏目的:集中幼儿注意力,培养灵敏的反应能力。游戏做法:孩子和老师一起围坐成一。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园大班科学探索活动好玩的声音 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 设计意图:在幼儿。</p><p>3、幼儿园小班艺术教案好玩的声音 一、活动目的 1.启发幼儿探索生活中的各种声音,引起幼儿对声音的注意和兴趣。 2.知道有声和无声,能区分声音的快与慢、强与弱等特性。 二、活动准备 1.录音机一台,各种声音磁。</p><p>4、中班科学探索活动 好玩的声音 设计意图 在幼儿的生活中 孩子们每天都能接触到好多不同的声音 这些源于生活 源于大自然的声音 怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢 根据中班幼儿爱玩 好动的特点和已有的初步的科学探索。</p><p>5、大班科学探索活动 好玩的声音 设计意图 在幼儿的生活中 孩子们每天都能接触到好多不同的声音 这些源于生活 源于大自然的声音 怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢 根据中班幼儿爱玩 好动的特点和已有的初步的科学探索。</p><p>6、幼儿园大班科学好玩的声音教案设计幼儿园大班科学教案设计背景纲要中指出教师要支持幼儿对身边的常见事物现象大胆猜想和主动探究。声音与幼儿的生活密切相关,我通过听声音、说声音、探索声音、模仿声音,避免一味的老师说,幼儿听的守旧模式,引导幼儿发现大自然、生活中声音的奇妙,初步了解声音内藏的奥秘,感受体验科学探索的乐趣。活动目标。</p>
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