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和倍差倍及和差问题

甲班和乙班共有图书160本。和倍问题——已知两个数的和以及他们之间的倍数关系。求这两个数各是多少的问题。两数的倍数和=一倍数的量(小数)。一倍数的量&#215。差倍问题——已知两个数的差以及两数之间的倍数关系。已知两个数的和与它们之间的倍数关系。  和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系。

和倍差倍及和差问题Tag内容描述:<p>1、一、 和倍问题例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?练习:1、 小明和小强共有图书120本,小明的图书是小强的2倍,他们两人各有图书多少本?2、 果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?3、 一个长方形的周长是是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的长和宽分别是多少?二、 差倍问题 例1:一张桌子的价格是一把椅子的3倍,购买一张桌子比一把椅子贵60元。问桌椅各多少。</p><p>2、和倍、差倍、和差问题一、和倍问题1、概念和倍问题已知两个数的和以及他们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题。2、 数量关系两数和两数的倍数和=一倍数的量(小数)两数和(倍数+1)=大数一倍数的量倍数=几倍数二、差倍问题1、概念差倍问题已知两个数的差以及两数之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题2、数量关系差(倍数1)=1份数(小的数)小数倍数=大数三、和差问题1、概念和差问题已知一大一小两个数的和与两个数的差,求两个数各是多少的问题。2、数量关系(1)(和差)2=大数 和大数=小数(2)(和差)2=小数 和小数=大。</p><p>3、和倍问题【例题1】 学校有科技书和故事书共480本,科技书的本数是故事书的3倍。两种书各有多少本?【思路导航】为了便于理解题意,我们画图来分析:由图可知,如果把故事书的本数看作一份,那么科技书的本数就是这样的3份,两种书的总本数就是这样的13=4份。把480本书平均分成4份,1份是故事书的本数,3份是科技书的本数。480(13)=120(本) 1203=360(本).练习1:1. 用锡和铝制成的合金是720千克,其中铝的重量是锡的5倍。铝和锡各用了多少千克?2. 甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?3. 一块长方形黑板。</p><p>4、师友教育2六年级奥数第二十三讲 和倍问题【知识概述】:已知两个数的和与它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题,叫做和倍应用题。要想顺利解决和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确的列式计算。解答和倍应用题的关键是找出两数的和以及与其对应的倍数和。解答和倍应用题的基本数量关系是:和(倍数1)小数; 小数倍数大数(几倍数)或者:两数和小数大数如果遇到三个或三个以上的数的倍数关系,也可用这个公式。(首先找最小的一个数,再找出另几个数是最小数的倍数即可)【经典例题。</p><p>5、第一讲 和倍问题和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?分析 设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示它们的关系:解:乙班。</p>
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