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河北省2018年秋九年级化学下册
能跟__酸__或__碱__的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。紫色__石蕊__溶液和无色__酚酞__溶液。在__一定温度__下。向__一定量的溶剂__里加入某种溶质。还能__继续溶解__的溶液。实验专题(三) 中和反应。(1)在__试管__中加入约1 mL氢氧化钠稀溶液。溶液显__红__色。碱能使酚酞溶液变色。
河北省2018年秋九年级化学下册Tag内容描述:<p>1、专题复习(三)框图推断题1(2018河北)AL是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A和I为红色固体,B、D和L为气体。请回答下列问题:(1)G的化学式为__CaCO3__。(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有__2,3__。(3)反应的化学方程式为__FeCuSO4=FeSO4CuCuCl2、Cu(NO3)2也可以__。(4)上述转化中,B和L表现出的化学性质是__还原性__。2(河北中考)AJ表示初中化学常见的物质,其中B可用在酸蓄电池中,G是最清洁的燃料,H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题:(1)G的。</p><p>2、单元复习(八)金属和金属材料01知识框架02考情分析本单元知识点在近3年河北化学中考试卷中,主要以选择题、填空及简答题、实验探究题为主,所占分值在47分。高频考点有:(1)金属材料,主要考查金属材料的判断,常见金属的物理性质及应用等;(2)金属的化学性质,主要考查化学方程式的书写,反应现象与金属与酸、盐溶液反应坐标曲线分析等;(3)金属活动性顺序及其应用,主要考查金属活动性顺序的判断与探究;(4)铁的冶炼,常在框图推断题中考查炼铁原理化学方程式的书写;(5)铁的锈蚀与防护,考查铁的锈蚀条件和防锈措施。03单元精练1. “金。</p><p>3、单元复习(十二)化学与生活01知识框架02考情分析本单元知识点在近3年河北化学中考试卷中,主要以选择题、填空及简答题的形式考查,分值23分。高频考点有:(1)六大基本营养素,常考查人体必需的营养物质,营养素的物质来源,营养素的功能等;(2)化学元素与人体健康,主要考查化学元素对人体健康的影响,化学元素的食物来源等;(3)合成材料,常考查合成材料的判断,有机合成材料与天然材料的鉴别。03单元精练1(2018连云港)下列几种物质中,其重要成分不属于人体所需基本营养素的是(C)A白糖 B白面 C白酒 D白开水2(河北中考)下列食物中富含蛋白。</p><p>4、第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂01知识管理酸碱指示剂:能跟__酸__或__碱__的溶液起作用而显示不同的颜色的物质。常用指示剂:紫色__石蕊__溶液和无色__酚酞__溶液。物质指示剂酸性溶液中性溶液碱性溶液紫色石蕊溶液变红色不变色变蓝色无色酚酞溶液不变色不变色变红色02基础题1以下含有酸性物质的是(A)A白醋 B石灰水 C氢氧化钠溶液 D炉具清洁剂2使酚酞变红的溶液,使紫色石蕊变(B)A红色 B蓝色 C紫色 D无色3(2017枣庄)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘。</p><p>5、课题2溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液01知识管理1饱和溶液与不饱和溶液定义:在__一定温度__下,向__一定量的溶剂__里加入某种溶质,当溶质__不能继续溶解__时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能__继续溶解__的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。注意:(1)明确前提条件:一定温度和一定量的溶剂。若改变溶剂的量或温度,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。(2)明确“这种溶质”。饱和溶液是针对某种溶质饱和,对另一种溶质可能不饱和。如:在一定条件下氯化钠的饱和溶液,仍能溶解硝酸钾,即该溶液是氯化钠的饱和溶液,是硝酸。</p><p>6、实验专题(三)中和反应1请完成以下实验报告的填写。实验名称:酸和碱的中和反应。实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。实验步骤实验现象实验结论、解析(1)在__试管__中加入约1 mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液溶液显__红__色碱能使酚酞溶液变色(2)然后,__逐滴滴加稀盐酸__,直至溶液恰好变为无色为止溶液颜色最后褪去两者能发生反应,反应的化学方程式是__NaOHHCl=NaClH2O__2.中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实。</p><p>7、单元复习(十) 酸和碱 01 知识框架 (1)酸 02 考情分析 本单元知识点在近3年河北化学中考试卷中,主要以选择题、填空及简答题、实验探究题、计算应用题的形式考查,分值25分。高频考点有:(1)酸、碱的性质。</p><p>8、实验专题(二) 碱的化学性质 1氢氧化钙是一种常见的碱,小雅同学用澄清石灰水进行了如图所示的四个实验。 (1)实验1中,试管的溶液变成__红__色。 (2)实验2中,小雅同学通过导管向澄清的石灰水吹气,有白色沉淀生成。</p>
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