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合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册

________ 小朋友们。________ 小朋友们。(共3题。共3分) 1. (1分) 最大能填 ________9<40 2. (1分) 想一想。一、 直接写得数 (共1题。合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 6.1有余数的除法 同步练习 姓名。一、 填空题 (共7题。

合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册Tag内容描述:<p>1、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 9.数学广角-推理同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填一填。 (共2题;共2分) 1. (1分) 一个菠萝重等于________个苹果的重量。 2. (1分) (I)一张边长62.8厘米的。</p><p>2、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 6.2有余数的除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题。 (共3题;共3分) 1. (1分) 最大能填 ________940 2. (1分) 想一想,填一填。 (1) ________。</p><p>3、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 3.图形的运动 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 单选题。 (共4题;共8分) 1. (2分) 如下图,时针从12时起,绕点o顺时针旋转90到( )时。 A . 3 B . 6 C . 9 D。</p><p>4、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 直接写得数 (共1题;共1分) 1. (1分) 用竖式计算。 (1) 465= (2) 387= (3) 499= (4) 628= 二。</p><p>5、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 6.1有余数的除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 按要求回答。 (共8题;共28分) 1. (5分) 圈一圈,填一填。 (1) 8个橘子,每4个分成一份________(圈一圈),平。</p><p>6、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 7.210000以内数的认识同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题 (共7题;共8分) 1. (2分) 读一读,写一写 (1) 读作:________ 写作:________ 读作:__。</p><p>7、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 5.1混合运算 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题。 (共4题;共12分) 1. (5分) (2019四下吴忠期中) 30与23的和乘46,积是________,列式为________。。</p><p>8、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题。 (共8题;共8分) 1. (1分) (2018三上青岛期末) 972 ,在这个算式中,余数最大是________,此时被。</p><p>9、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 7.11000以内数的认识同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填空题。 (共5题;共5分) 1. (1分) 3个________、5个________和2个________合起来是_____。</p><p>10、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 4.3解决问题 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 填一填。 (共1题;共10分) 1. (10分) 54是9的多少倍? 二、 列式计算。 (共1题;共15分) 2. (15分) 看图回答 (1。</p><p>11、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第四单元表内除法(二) 单元卷(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 按要求回答 (共7题;共7分) 1. (1分) (2019二下云南期末) 直接写出结果。 455=357=25-5=70-52= 8。</p><p>12、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第一单元数据收集整理 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题。 (共1题;共4分) 1. (4分) (2019二下尖草坪期末) 下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是。</p><p>13、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第四单元表内除法(二) 单元卷(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 想一想,填一填。 (共7题;共7分) 1. (1分) 填表。 被除数 27 42 18 24 64 72 除数 3 6 2 4 8。</p><p>14、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 按要求回答。 (共5题;共27分) 1. (8分) 下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。 小丽 小红 小明 小强 小鹏 33 34 3。</p><p>15、合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.2用26的乘法口诀求商 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 单选题。 (共3题;共6分) 1. (2分) 把6米长的绳子平均分成6段,每段长( )米。 A . B . 1 C . 25 2。</p>
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