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黑龙江省哈尔滨市第一零九中学八年级历史上册

第14课 难忘九一八 学案 基础知识 了 解 九一八事变的经过 东北人民的抗日斗争 西安事变的背景 掌 握 九一八事变的结果 西安事变的背景 和平解决及其意义 能力训练过程方法 阅读课文复述史实 按照时间顺序复述九一。

黑龙江省哈尔滨市第一零九中学八年级历史上册Tag内容描述:<p>1、第22课 科学技术与思想文化 二 教案 知识与能力 1 了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就 2 掌握教育改革的艰难 中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响 过程与方法 1 创建京师大学堂与废除科举制的历史必。</p><p>2、第9课 新文化运动教案 2 过程与方法 1 通过对历史现象的分析 掌握透过现象找出本质的学习方法 2 通过探究历史事件的过程 掌握评价历史事件的方法 3 学会阅读 提升从历史材料中提炼有效信息的能力 3 情感态度与价值。</p><p>3、第4课 甲午中日战争教案 教学目标 1 了解甲午中日战争的概况 日本发动战争的目的 为什么叫甲午中日战争 黄海海战 旅顺陷落 威海卫溃败 中日 马关条约 的主要内容及其影响 台湾人民反抗殖民统治的英雄事迹 2 让学生。</p><p>4、第18课 战略大决战 学案 基础知识 理 解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征 掌 握 三大战役 渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 能力训练过程方法 阅读资料使用图表 从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实。</p><p>5、第13课 红军不怕远征难 学案 基础知识 了 解 党中央和中央红军被迫进行战略转移的原因 掌 握 长征的路线 遵义会议及其历史意义 能力训练过程方法 阅读地图了解历史 从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份 江河。</p><p>6、第七单元 科学技术与思想文化 一 教学目标 基础知识 了 解 我国近代科技 思想文化的特征和主要成就 近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就 掌 握 京张铁路 侯氏制碱法 海国图志 天演论 中译本等知识点 教育改。</p><p>7、第12课 星星之火 可以燎原 学案 基础知识 了 解 南昌起义 秋收起义 井冈山会师等知识要点 掌 握 反抗 受挫 开辟新路 星火燎原 这样一个历史进程 能力训练过程方法 阅读资料再现情景 从课文和插图中体会当时敌强我弱。</p><p>8、难忘九一八 知识线索整理 柳条湖事件 九一八事变 东北三省沦陷 抗日救亡运动兴起 西安事变 西安事变和平解决 国共联合抗日 九 一 八 事 变 背 景 国际 日本确立了以 满蒙 为侵略基地 对中国 进而对亚洲及太平洋地区。</p><p>9、第18课 战略大决战教案 教学目标 基础知识 理 解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征 掌 握 三大战役 渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 能力训练过程方法 阅读资料使用图表 从课文和插图中掌握三大战役等基本。</p><p>10、第16课 血肉筑长城教案 教与学的目标 1 知识与能力 了解中国抗日战争胜利的原因 掌握平型关大捷 台儿庄战役 百团大战和中共七大等重要史实 讨论中国抗日战争胜利的原因 培养学生多角度地分析问题的能力 2 过程与方。</p><p>11、第14课 难忘九一八 学案 基础知识 了 解 九一八事变的经过 东北人民的抗日斗争 西安事变的背景 掌 握 九一八事变的结果 西安事变的背景 和平解决及其意义 能力训练过程方法 阅读课文复述史实 按照时间顺序复述九一。</p><p>12、第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 学案 基础知识 了 解 五四运动的背景 内容 时 地 人 口号等 结果及其意义 中国共产党的成立及其意义 掌 握 五四爱国运动的历史意义 中国共产党诞生的概况 能力训练过程方法。</p><p>13、第15课 宁为战死鬼 不做亡国奴 学案 基础知识 了 解 中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事 中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程 日本帝国主义侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行 八一三事变。</p><p>14、第11课 北伐战争 学案 基础知识 了 解 黄埔军校的建立 北伐战争胜利进军和失败的原因 国民革命运动的失败和南京国民政府的建立 掌 握 北伐战争的对象 共产党在北伐战争中的重要作用 能力训练过程方法 读图析图再现。</p><p>15、第17课 内战烽火 学案 基础知识 了 解 抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局的演变 掌 握 美蒋勾结 重庆谈判 内战爆发 转战陕北 刘邓大军挺进大别山 能力训练过程方法 识别插图处理信息 从课文和插图中搜集有关。</p><p>16、第21课 科学技术与思想文化 一 教案 教与学目标 1 知识与能力 记住京张铁路 侯氏制碱法 海国图志 天演论 等有关基础知识 通过分析 比较詹天佑 侯德榜 魏源 严复在各自领域里 能够做出突出贡献的主要原因 找出他们的。</p><p>17、第19课 中国近代民族工业的发展 一 教学目标 基础知识 了 解 中国民族工业发展的基本史实 掌 握 张謇兴办实业的背景 影响和结局 中国民族工业发展的阶段划分 原因和特征 明确 謇 与 骞 的写法以及两人之间的区别 能。</p><p>18、第19课 中国近代民族工业的发展教案 教学目标 基础知识 了解中国民族工业发展的基本史实 掌握张謇兴办实业的背景 影响和结局 中国民族工业发展的阶段划分 原因和特征 明确 謇 与 骞 的写法以及两人之间的区别 能力。</p><p>19、第20课 社会生活的变化教案 教学目标 基础知识 了 解 两次工业革命和辛亥革命对中国社会生活的影响 掌 握 火车 轮船 电报 电话以及照相 电影的传入 新闻报纸 出版事业的出现 中国社会习俗的演变概况 能力训练过程方。</p><p>20、第18课战略大决战学案 基础知识 理 解 解放战争战略决战阶段的主要历史特征 掌 握 三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素 能力训练过程方法 阅读资料使用图表 从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素,形成正确的时空概念和练习使用图表的方法 分析比较整合教材 通过了解战局变化,从对比中区别三大战役、渡江战役和解放南京的历史意义;从装备优劣、兵力众寡、战局起伏等方面分析对比国共。</p>
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