黑龙江省五常市第三中学七年级历史下册

黑龙江省五常市第三中学七年级历史下册Tag内容描述：<p>1、五彩缤纷的社会生活 活动目标 学习社会实践的方法和技巧 进行家庭采访或社会调查 知道收集资料的途径 学会用不同方式表达历史 用收集的文字 图片资料制作多媒体课件 并进行演示 讲解 加深对改革开放前后我国社会生。</p><p>2、第13课 丰富多彩的社会生活 学习目标 了解了解宋代士农工商的生活状况 宋代社会的乡村生活 民间传统节日的风俗和城市风貌 预习导引 1 宋代的社会阶层 阶层 基本状况 统治阶层 士 农 工 商 2 乡村生活 宋朝农民的物。</p><p>3、第16课 繁荣的宋元文化 学习目标 心中有目标 你就会走向成功 1 知道司马光和 资治通鉴 2 了解宋词的主要代表人物及其代表作 3 了解元曲的主要剧作家及其主要作品 重点 资治通鉴 宋词 苏轼 李清照 辛弃疾和元杂剧 难。</p><p>4、第22课科学技术与世俗文学 学习目标 心中有目标 你就会走向成功 1 知道李时珍和 本草纲目 宋应星和 天工开物 理解明清时期我国科技发展的特点 2 知道中国古典小说四大名著 了解明清时期世俗文学成就 分析世俗文学兴。</p><p>5、第18课 明清帝国的专制统治 学习目标 心中有目标 你就会走向成功 1 知道明清帝国更替 皇权高度膨胀 八股取士与文字狱等基本史实 2 认识专制统治加强 八股取士 文字狱等是封建制度没落的表现 重点 了解明清加强专制。</p><p>6、第23课 郑和下西洋到闭关锁国 学习目标 1 概述郑和下西洋的史实 知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举 2 了解闭关政策产生的原因 简述 闭关锁国 的主要表现 正确分析其影响 重点 郑和下西洋 难点 正确分析闭关政。</p><p>7、第10课 辽 西夏与北宋并立 学习目标 1 知道辽 宋 西夏是三个并立的政权 说出耶律阿保机 赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩 2 分析宋辽 宋夏和议的影响 并能简单认识我国的民族关系 预习导引 一 澶渊之盟 1 北宋。</p><p>8、第11课 宋金南北对峙 学习目标 1 知道南宋和金对峙局面的出现 了解宋金和议的主要内容 2 认识女真抗辽斗争 李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的 都是正义的 岳飞等人永远受到人民的尊敬 自学导引 1。</p><p>9、第12课 经济发展与重心南移 学习目标 1 了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实 形成中国古代经济重心南移的概念 2 理解经济重心南移的原因 预习导引 1 中国古代经济重心大致从什么时候出现南移的趋势 这一趋势是在何时完成的 为什么此时经济重心会从黄河流域转移到长江流域 2 请同学们认真看课本 完成下表 有些既是原因又是表现 有些只有表现 原因 表现 农业 手工业 商业 海外贸易 共同探究 1。</p><p>10、第22课科学技术与世俗文学 【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1、知道李时珍和本草纲目、宋应星和天工开物；理解明清时期我国科技发展的特点。 2、知道中国古典小说四大名著，了解明清时期世俗文学成就；分析世俗文学兴起的原因。 【重点难点】如何理解这一时期科技的辉煌 【预习导引】请你阅读课文后，自主完成下面问题 1、科学技术： 科学家 著作 简单内容 评价 科技发展特点 特点出现原。</p><p>11、第23课 郑和下西洋到闭关锁国 【学习目标】 1、概述郑和下西洋的史实，知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。 2、了解闭关政策产生的原因，简述“闭关锁国”的主要表现，正确分析其影响。 【重点】郑和下西洋。 【难点】正确分析闭关政策的影响。 【预习导引】 1、郑和下西洋（14051433）： （1）明朝初年，明政府为什么能够七次派郑和下西洋？郑和的船队进行远洋航行的条件有哪些？ （2）下面的。</p><p>12、第24课 近代前夜的盛世与危机 【学习目标】 1、掌握康乾盛世、明清对外贸易商业发展、重农抑商政策、文字狱、鸦片贸易等基础知识。 2、通过同时期东西方政治经济思想文化等方面的对比，理解盛世后危机出现的必然性。 【预习导引】 康熙 雍正 乾隆 1、明清经济发展： （1）“康乾盛世”指的是什么？ （2）康乾盛世在农业、商业、手工业等方面有哪些表现？ 2、明清时。</p><p>13、第18课 明清帝国的专制统治 【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1、知道明清帝国更替、皇权高度膨胀、八股取士与文字狱等基本史实。 2、认识专制统治加强、八股取士、文字狱等是封建制度没落的表现。 【重点】了解明清加强专制统治的措施，并初步培养学生的简述、归纳和比较能力。 【难点】分析明清加强专制统治措施所造成的影响。 【预习导引】（请认真阅读本课内容，自主完成下列知识梳理） 1、 明朝。</p><p>14、第11课 宋金南北对峙 【学习目标】 1、知道南宋和金对峙局面的出现，了解宋金和议的主要内容。 2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。 【自学导引】 1、金的建立：1115年， 族杰出首领 在 称帝，国号金； 年，金灭辽。 2、这是电视剧射雕英雄传中的郭靖和杨康，二人的名字是为了纪念。</p><p>15、五彩缤纷的社会生活 活动目标 学习社会实践的方法和技巧，进行家庭采访或社会调查。知道收集资料的途径。 学会用不同方式表达历史。用收集的文字、图片资料制作多媒体课件，并进行演示、讲解，加深对改革开放前后我国社会生活和人们生活方式变化的认识。 过程与方法 采用专题的形式从不同角度介绍改革开放前后社会生活的变化，特别是人们衣、食、住、行等方面的变化，使学生真切地感受到祖国日新月异的变化，为祖国的欣欣。</p><p>16、第16课 繁荣的宋元文化 【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1、知道司马光和资治通鉴。 2、了解宋词的主要代表人物及其代表作。 3、了解元曲的主要剧作家及其主要作品。 【重点】资治通鉴、宋词、苏轼、李清照、辛弃疾和元杂剧。 【难点】元曲的特点。 【预习导引】（请同学们认真阅读本课内容，思考并完成下面表格） 领域 成就 概况 史学 资治通鉴 主编 体例 起止。</p><p>17、第12课 经济发展与重心南移 【学习目标】 1、了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，形成中国古代经济重心南移的概念。 2、理解经济重心南移的原因。 【预习导引】 1、中国古代经济重心大致从什么时候出现南移的趋势？这一趋势是在何时完成的？为什么此时经济重心会从黄河流域转移到长江流域？ 2、请同学们认真看课本，完成下表（有些既是原因又是表现，有些只有表现） 原因 表现 农业 手工业 商业。</p><p>18、第13课 丰富多彩的社会生活 【学习目标】 了解了解宋代士农工商的生活状况、宋代社会的乡村生活、民间传统节日的风俗和城市风貌。 【预习导引】 1、宋代的社会阶层 阶层 基本状况 统治阶层 士 农 工 商 2、乡村生活 宋朝农民的物质生活和文化生活怎样？为什么会有这样的文化生活？举一举文化生活的例子。 奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十数里。。</p><p>19、第10课 辽、西夏与北宋并立 【学习目标】 1、知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。 2、分析宋辽、宋夏和议的影响，并能简单认识我国的民族关系。 【预习导引】 一、澶渊之盟： 1北宋政权的建立： （1） 年，后周大将 建立宋朝，定都 （今 ）史称 。 （2）谁能给大家讲讲“陈桥兵变”的故事? 2、辽政权的建立。</p>