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和减法第4课时解决问题课堂作业
第4课时解决问题1.填空。通分时先求()和()的最小公倍数。剩...第4课时解决问题1.填空。剩...第4单元万以内的加法和减法(二)第3课时解决问题一、笔算下面各题并验算。1.求一个数是另一个数的几倍。用()法计算。①乘②除③加④减2.求一个数里面有几个另一个数。甲数与乙数的比是()。计划造林面积是实际的。
和减法第4课时解决问题课堂作业Tag内容描述:<p>1、第4课时 解决问题1.填空。(1)计算时,要通分,通分时先求( )和( )的最小公倍数,然后把这个最小公倍数作为( ),把和分别化成分母相同的( )和( ),最后相加,算出得数是( )。(2)一堆煤烧去,还剩,剩下的比烧去的多。2.一根木头,第一次截去m,第二次截去m,还剩下m,这根木头原来长多少米?3.亮亮喝了一杯饮料的,然后加满水,又喝了这杯的,再加满水,最后把这杯都喝了,他喝的饮料多还是水多?平平我在丽丽的西北面,在小美的西面。</p><p>2、第4课时 解决问题1.填空。(1)计算时,要通分,通分时先求( )和( )的最小公倍数,然后把这个最小公倍数作为( ),把和分别化成分母相同的( )和( ),最后相加,算出得数是( )。(2)一堆煤烧去,还剩,剩下的比烧去的多。2.一根木头,第一次截去m,第二次截去m,还剩下m,这根木头原来长多少米?3.亮亮喝了一杯饮料的。</p><p>3、第4课时 解决问题1.填空。(1)计算时,要通分,通分时先求( )和( )的最小公倍数,然后把这个最小公倍数作为( ),把和分别化成分母相同的( )和( ),最后相加,算出得数是( )。(2)一堆煤烧去,还剩,剩下的比烧去的多。2.一根木头,第一次截去m,第二次截去m,还剩下m,这根木头原来长多少米?3.亮亮喝了一杯饮料的。</p><p>4、第4单元 万以内的加法和减法(二)第3课时 解决问题一、笔算下面各题并验算。758-263= 400-267= 400-109=339+182= 654+278= 548+365=二、一般客船有乘客800人,到一个港口下去468人,上来559人。。</p><p>5、第4单元 万以内的加法和减法(二)第3课时 解决问题一、笔算下面各题并验算。758-263= 400-267= 400-109=339+182= 654+278= 548+365=二、一般客船有乘客800人,到一个港口下去468人,上来559人。。</p><p>6、教学资料范本 苏教版三年级数学下册课堂作业第4课时解决问题的策略与数据的收集和整理 编 辑 时 间 第4课时 解决问题的策略与数据的收集和整理 前置作业 对解决问题的策略和数据的收集和整理的相关内容进行回顾 课。</p><p>7、第6课时 解决问题一、口算:3.25100= 325100=0.8321000= 8321000=4521000= 0.4521000=30.6100= 0.306100=二、填上适当的数。(1)把5.2的小数点向右移动一位是( )。(2)把3.76的小数点向左移动两位是( )。(3)把0.08扩大到它的( )倍是80。三、一段铁丝长10米,重3.2千克,这种铁丝长100米、1000米各重多少千克?4、 现在有45千克糖果,要把他们平均装在100个盒子里面,每个盒子平均装多少千克糖果。</p><p>8、第4课时 解决问题一、脑筋转转转,答案全发现。 1.求一个数是另一个数的几倍,用( )法计算。 乘 除 加 减2.求一个数里面有几个另一个数,用( )法计算。 乘 除 加 减3. 35是7的( )倍。 5 7 35 28二、动动小手填一填。1. 有( )个,有( )个。是的( )倍。2.有( )朵, 有( )朵。 是 的( )倍。三、看图列式计算。1.2. 的朵数是 的几倍。</p><p>9、第2课时 解决问题的策略1、万家乐水果超市运进西瓜、香蕉、橘子共120筐。其中香蕉的筐数是西瓜的,又是橘子的。你知道这三种水果各运进多少筐吗?2、刘蕾读一本书,已读与未读的页数比是3:4,又读了66页,已读的页数与未读的页数比是5:3,这本书共多少页?3、李米和唐杰共带了315元钱到文具店买文具,李米用去自己,唐杰用去自己的钱,这时两人剩下的钱正好相等。李米、唐杰各带了多少钱?4、100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚和小和尚各有几人?5、张丹给班里买了甲、乙两种电影票共50张,甲种电影票每。</p><p>10、第1课时 解决问题的策略(1)一、填空题。1、甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( )。乙数比甲数少,甲数占甲、乙两数和的。2、实际造林面积比计划多,实际造林面积相当于计划的,计划造林面积是实际的,计划造林面积比实际少。3、一本书看了的页数是剩下的75,看了的页数占总页数的,剩下的页数是看了的页数的。4、一条水渠修了120米,还剩下没有修。这条水渠共有( )米,还剩( )米没有修。5、花店里进了单价为5角和1元的两种鲜花,小王将其中20朵拃成1束,售价16元,每束花里5角的有( )朵,1元的有( )朵。6、一笔奖金,分给甲、乙。</p><p>11、第2单元 100以内的加法和减法(二) 第10课时 解决问题 1、 明明有25本故事书,画报的本书比故事书少9本,明明有画 多少本?这两本书一共有多少本? 2、 有89只鹅,鹅比鸡朵78只,鸡有多少只?鸭比鹅少27只,鸭 有多少只? 3、 小丽在双休日度课外书,第一天读了25页,第二天比第一天多 读了8页,小丽第二天读了多少页?她两天一共读了多少页。</p><p>12、第2单元 100以内的加法和减法(二)第7课时 解决问题一、动手画一画。(1)画 ,比 少5个。 (2)画 ,比 多2个。二、小明有36枚邮票,小丽的邮票数比小明少8枚,小丽有多少枚邮票?三、乐乐家养了24只鸡,养的鸡比鸭少5只,养的鹅比。</p><p>13、第6课时 解决问题一、口算:3.25100= 325100=0.8321000= 8321000=4521000= 0.4521000=30.6100= 0.306100=二、填上适当的数。(1)把5.2的小数点向右移动一位是( )。(2)把3.76的小数点向左移动两位是(。</p><p>14、第1课时 解决问题的策略(1)一、填空题。1、甲数比乙数多,甲数与乙数的比是( )。乙数比甲数少,甲数占甲、乙两数和的。2、实际造林面积比计划多,实际造林面积相当于计划的,计划造林面积是实际的,计划造林面积比实际少。3、一本书看了的页数是剩下的75,看了的页数占总页数的,剩下的页数是看了的页数的。4、一条水渠修了120米,还剩下没有修。这条水渠共有( )米,还剩(。</p><p>15、第2课时 解决问题的策略1、万家乐水果超市运进西瓜、香蕉、橘子共120筐。其中香蕉的筐数是西瓜的,又是橘子的。你知道这三种水果各运进多少筐吗?2、刘蕾读一本书,已读与未读的页数比是3:4,又读了66页,已读的页数与未读的页数比是5:3,这本书共多少页?3、李米和唐杰共带了315元钱到文具店买文具,李米用去自己,唐杰用去自己的钱,这时两人剩下的钱正好相等。李米。</p><p>16、第9课时 看图解决问题 1 看图写算式 左边花盆有 朵花 一共有 个萝卜 右边花盆有 朵花 篮子外有 个 一共有 朵花 篮子里有 个 2 看图列式计算 三 比一比 填一填 比 少 个 比 多 个 答案 一 5 3 8 8 3 8 8 4 4 8 4 4。</p><p>17、第9课时 解决问题(2)1、 直接写出得数。13-6= 8+7= 13-5= 16-8=15-6= 7+9= 15-5= 14-5=6+6= 12-5= 14-6= 12-9=二、在里填上“”、“”或“=”。13-44 15-78 16-8912-57 11-66 14-953、 看图填空。1、 有( )个,有( )。比少( )个,比多( )个。2、8比5多( );5比8少( )。4、 列式计算。1、14比7多多少? 2、5比12少多少?5、 解决问题。鸡有16只,鸭有9只。(1)鸡比鸭多多少只? (2)鸭比鸡少多少只。</p><p>18、第8课时 解决问题(1)一、填一填。1、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。 2、由1个十和5个一合起来的数( ),读作( )。3、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线。二、直接写出得数。11-3= 11-4= 11-5= 13-6=13-7=。</p><p>19、第2单元 100以内的加法和减法(二) 第10课时 解决问题 1、 明明有25本故事书,画报的本书比故事书少9本,明明有画 多少本?这两本书一共有多少本? 2、 有89只鹅,鹅比鸡朵78只,鸡有多少只?鸭比鹅少27只,鸭 有多少只? 3、 小丽在双休日度课外书,第一天读了25页,第二天比第一天多 读了8页,小丽第二天读了多少页?她两天一共读了多少页。</p>