核裂变课件

核裂变课件Tag内容描述：<p>1、5核裂变,一、核裂变1.定义:重核分裂成几个_________原子核的现象称为核裂变。2.铀核的裂变方程式:______________________,中等质量,【想一想】在重核裂变过程中,核反应满足电荷数守恒和质量数守恒。铀裂变的产物是否只有上述一种呢?提示:铀裂变的产物是多种多样的,一般裂变为两部分,也可以裂变成三部分或四部分。在不同的裂变中,释放的能量也不同。1947年我国著名物理学家钱三。</p><p>2、第十九章,原子核,第六节核裂变,学习目标,知识导图,课前预习,知识点1,重核的裂变,中等质量,人为控制,1定义重核裂变产生的________使裂变反应一代接一代继续下去的过程叫链式反应。2条件发生裂变物质的体积大于__。</p><p>3、6核裂变,一、核裂变1.核裂变重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的新原子核,并放出核能的过程。2.铀核裂变用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多种多样的,其中一,3.链式反应当一个中子引起一个重核裂变后,裂变。</p><p>4、成才之路物理,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版选修3-5,原子核,第十九章,第六节核裂变,第十九章,核能作为一种新型能源，在人类的发展过程中所起的作用越来越重要。核反应堆中发生着怎样的核反应？,1定义使重核。</p><p>5、6核裂变,一、核裂变1.核裂变重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的新原子核,并放出核能的过程。2.铀核裂变用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多种多样的,其中一,3.链式反应当一个中子引起一个重核裂变后,裂变。</p><p>6、知识点一,知识点二,学业分层测评,中子,核能,链式反应,临界体积,临界质量,核反应堆,石墨,重水,普通水,中子,深,中子,控制棒,裂变,循环流动,热量,发电,30吨,250万吨,不相上下,15倍,射线,放射性物质,水泥层,放。</p><p>7、第十九章,原子核,第七节核聚变第八节粒子和宇宙,学习目标,知识导图,课前预习,知识点1,核聚变,质量较大,1015,库仑斥力,几百万,热核反应,3应用目前，热核反应主要用在核武器上，那就是________，需要用__________。</p><p>8、6核裂变 1 知道重核的裂变反应和链式反应的发生条件 2 了解原子弹的原理以及常用的裂变反应堆的类型 3 知道核电站的工作模式 重点 1 裂变和链式反应及裂变方程的书写 2 了解核反应堆和核能的应用 难点 临界质量和链。</p><p>9、6核裂变 一 核裂变 重核在其它粒子的轰击下分裂成中等质量原子核的核反应 1938年底 德国物理学家哈恩和他的助手斯特拉斯曼发现 用中子轰击铀核时 铀核发生了裂变 铀核裂变的产物是多种多样的 一种典型的反映是裂变为。</p><p>10、第2节核裂变 目标定位 1 知道核裂变的概念以及重核裂变会释放能量 2 知道什么是链式反应以及发生的条件 3 会计算重核裂变过程中释放出的能量 4 知道什么是核反应堆 了解常用裂变反应堆的类型 一 重核的裂变1 定义用。</p><p>11、第十九章原子核第6节核裂变 核反应 电子 原子核 在核物理学中 原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程 称为核反应 研究表明 原子核的质量虽然随着原子序数的增大而增大 但是二者之间并不成正比关系 其核子的平。</p><p>12、第十九章 6核裂变 学习目标1 知道什么是核裂变 2 知道链式反应及链式反应的条件 并能计算裂变释放的核能 3 了解裂变反应堆的工作原理 知道如何控制核反应的速度以及如何防止核污染 内容索引 知识探究 题型探究 达标。</p><p>13、第十九章 原子核 第七节核聚变第八节粒子和宇宙 学习目标 知识导图 课前预习 知识点1 核聚变 质量较大 10 15 库仑斥力 几百万 热核反应 3 应用目前 热核反应主要用在核武器上 那就是 需要用 爆炸产生的高温高压引发。</p>