河流地貌的发育教案

河流地貌的发育教案Tag内容描述：<p>1、第三节 河流地貌的发育一、对课标的解读： 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。本条课标的行为动词是“分析”，属于理解层次的水平要求即要求学生达到的认知水平是能够理解造成地表形态变化的各种内、外力因素。该标准的行为条件是“结合实例”，对学生达到水平要求所采用的方法进行了限定，即要是通过对实际例子的分析来得以实现。 二、教材分析从整章内容来看，本节的内容与第二节“山岳的形成”相对应，是以河流地貌为案例，剖析外力对地表形态的塑造过程，以及河流地貌对人类活动的影响。本节课的目地是通过对河流地貌形。</p><p>2、第三节河流地貌的发育教学目的1.以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程，及其地表形态。3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。知识结构内容解析1.本节内容的设计思路。河流是自然界非常活跃的外力因子之一，它塑造的河流地貌与人类的生活和生产关系非常密切，所以，与第二节山岳相对应，本节以河流地貌为案例，剖析外力对地表形态的塑造过程，以及河流地貌对人类活动的影响。本节课的目地是通过对河流地貌形成过程的分析，让学生学会分析外力对地表形态的影响，并将这种案。</p><p>3、河流地貌的发育教学设计武汉市第六中学 王龙【教学目标】一、知识目标1说出流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，描述河谷的形成过程。2说出冲积平原的三种类型、分布特征及形成过程。二、过程与方法1通过观察河谷的演变过程示意动画，分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。2通过观察河流堆积地貌示意图，分析冲积平原各类型的成因及主要地貌特点，并演示洪积扇的形成过程。三、情感、态度与价值观1通过了解河谷地貌的发育过程，树立物质是运动的，事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。2通过观察、设计、动手做实验，培养学生的。</p><p>4、河流地貌的发育教案陈建来一、教案背景1.面向学生：高一学生 2.学科：地理3.课时：1课时4.学生课前准备：了解学习环境选择（Web教室、校园网、Internet）学习资源类型、国际互联网（主要用于运行Google Earth软件）二、教学课题知识目标了解流水侵蚀地貌的形成；掌握流水侵蚀作用的三种形式及对地表形态的影响；理解河谷的形成过程。了解流水堆积地貌的形成；理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。理解洪积扇、冲积扇、河漫滩、三角洲对聚落分布的影响。能力目标阅读河谷的演变过程示意图，分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。阅读河流堆。</p><p>5、第三节 河流地貌的发育教学设计兰州五十五中 邢彦颖课标要求：结合实例，分析地表形态变化的内外力因素。三维目标：一、知识与能力：1、外力作用对地表形态的塑造。2、河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。3、以河流地貌为例，学会分析外力作用对地表形态的塑造。二、过程与方法1、自主学习，比较法、分析法、讨论法。2、通过探究与实验，分析河流地貌的成因。三、情感、态度和价值观：理解事物是发展变化的，发展变化既有内部条件，也有外部条件。教学重点：1、河谷的演变过程河流侵蚀地貌的形成；2、不同类型河流堆积地貌的形成。教学难点：1、。</p><p>6、第四章 第三节 河流地貌的发育大连12中 徐作满目标分析：一 课标要求： 结合实例，分析地表形态变化的内外力因素。二 知识与能力：1了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。2了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。3理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。4阅读河谷的演变过程示意图，能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。5阅读河流堆积地貌示意图，能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。三 情感、态度和价值观：树立物质。</p><p>7、第三节 河流地貌的发育一、对课标的解读： 结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。本条课标的行为动词是“分析”，属于理解层次的水平要求即要求学生达到的认知水平是能够理解造成地表形态变化的各种内、外力因素。该标准的行为条件是“结合实例”，对学生达到水平要求所采用的方法进行了限定，即要是通过对实际例子的分析来得以实现。 二、教材分析从整章内容来看，本节的内容与第二节“山岳的形成”相对应，是以河流地貌为案例，剖析外力对地表形态的塑造过程，以及河流地貌对人类活动的影响。本节课的目地是通过对河流地貌形。</p><p>8、4 3河流地貌的发育 教学目标 一 知识目标 1 了解流水侵蚀地貌的形成 掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响 理解河谷的形成过程 2 了解流水堆积地貌的形成 掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程 3 理解。</p><p>9、第三节 河流地貌的发育 教学目标 一 知识目标 1 了解流水侵蚀地貌的形成 掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响 理解河谷的形成过程 2 了解流水堆积地貌的形成 掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程 3 理。</p><p>10、年级 9年级 科目 地理 XX县高级中学电子教案 课题 第四章 地表形态的塑造 课型 新授课 巩固课 综合课 实践课 第三节 河流地貌的发育 授课时间 年 月 日 改变时间 年 月 日 教学时数 组长签字 年 月 日 总 2 课时 教。</p><p>11、年级 9年级 科目 地理 XX县高级中学电子教案 课题 第四章 地表形态的塑造 课型 新授课 巩固课 综合课 实践课 第三节 河流地貌的发育 授课时间 年 月 日 改变时间 年 月 日 教学时数 组长签字 年 月 日 总 2 课时 教。</p>