和平与发展时代的主题教案

和平与发展时代的主题教案Tag内容描述：<p>1、第九课 维护世界和平 促进共同发展第一框 和平与发展：时代的主题 教学设计一、教学内容及分析1、教材分析和平与发展：时代的主题是人教版高中政治必修2政治生活第九课第一框的教学内容，主要学习当今时代的主题，理解和平与发展的主要障碍及其解决措施。2、学情分析学生平时对这一框题的内容有所接触，但知之不深，特别是对国际新秩序的内容，学生基本没有接触，是本节课的难点。需要教师帮助其理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。可结合本课内容，教育学生意识到和平与发展的重要，珍惜好时光，好好学习。二、教学目标1。</p><p>2、教学设计 毛亚琼课题第九课 第一框 和平与发展：时代的主题教学目标知识目标1.通过视频图片等材料了解当今时代的主题是和平与发展，知道危及和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治。2.明确建立国际新秩序是解决世界和平与发展问题的有效途径。能力目标1.通过自主求知、合作交流培养学生自主学习合作学习的意识和能力。2.通过时事聚焦等载体，引导学生分析和判断国际社会政治现象的能力。情感、态度与价值观目标1.通过视频等材料让学生感悟到和平与发展是当今时代的两大主题，并自觉地为世界和平与发展作贡献。2.通过中国提出的建立国。</p><p>3、和平与发展 时代的主题 一 教育教学目标 1 知识目标 1 了解当代的主题是和平与发展 知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治 2 明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径 2 能力目标 1 提高运用马克思主义立场 观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力 例如 和平与发展的时代主题 当代发展的趋势 世界多极化与单极化的斗争 我国在国际社会中的地位和作用等 3 情感 态度与价值。</p><p>4、第九课 维护世界和平 促进共同发展 全章概述 通过对本课的学习 让学生理解 和平与发展仍然是当今世界时代的主题 世界多极化和经济全球化在曲折中发展 综合国力竞争日益激烈 各种矛盾错综复杂 我国仍面临发达国家在经济 科技等方面占优势的压力 我们必须居安思危 发愤图强 坚持正确地对外政策 维护我国的独立和主权 促进世界的和平与发展 本章可分为3个框题 一 和平与发展 时代的主题 二 世界多极化 在曲。</p>