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和温度PPT

温度和温度计这种用触觉来感知物体的冷热程度。如果温度计的管子破裂。如果温度计的管子破裂。温度与温度计实验记录单。一、温度计的构造(可以画画或文字记录)二...温度和温度计。温度物体的冷热程度称为...温度和温度计温馨提示。...温度和温度计今天的气温是多少度。观察温度计的构造1说说你观察的温度计是怎么样的。

和温度PPTTag内容描述:<p>1、温度和温度计,这种用触觉来感知物体的冷热程度, 准确吗?可靠吗?,常 用 温 度 计,温度计要小心拿放,谨防破裂! 如果温度计的管子破裂,请立即 告诉老师!,温度与温度计实验记录单:,一、温度计的构造(可以画画或文字记录) 二、在观察过程中,你产生了哪些问题?___________________________________________________________________。</p><p>2、温度与水的变化,温度和温度计,1,只凭感觉判断温度是不可靠的,人们可以通过温度计来准确测量出物体的具体温度。,一、什么是温度?,物体的冷热程度叫温度。温度的单位是什么?温度的常用单位是摄氏度,用来表示。,二、观察温度计,1.这支温度计的单位是摄氏度吗?,使用温度计前需要弄清楚的物问题:,2.温度计上的每一格刻度表示多少摄氏度?,3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少。</p><p>3、引入:,二、下面是泸州地区3天的天气预报,你能看懂吗?哪一天更冷?你是怎么知道的?,科学概念:,物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度()来表示。,我们先把两只手分别插入1号杯、4号杯,比较杯内水的冷热,然后马上将两只手分别插入2号杯、3号杯,比较杯内水的冷热。,如果先比较2号杯和3号杯内水的冷热,然后再比较1号杯和4号杯内水的冷热,我们这两次对四杯水冷热程度的感觉一样吗?,不一样!,实际上,这四杯水。</p><p>4、第三章 物态变化 第一节 温 度,一、温度,物体的冷热程度叫温度。,要准确地测量温度,必须使用温度计。,把两只手分别放入热水和冷水中。,过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?,试一试,讨论:在细管上的什么位置标 0 ?,标准大气压下的 冰水混合物,100 标在什么位置呢?,标准大气压下的沸水,0 ,讨论:在细管上的什么位置标 0 ?,标准大气压下的 冰水混合物,100 标在什么位置呢?,标准大气压下的沸水,0 ,冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100摄氏度,记作1,1 ,101 ,二、摄氏温度的规定,把1标准大。</p><p>5、温度和温度计 温度和温度计 只凭感觉判断温度是不可靠的 温度计的结构 使用温度计前需要弄清楚的问题 1 这是一支摄氏温度计吗 即温度的单位是摄氏度吗 2 温度计上的每一格刻度表示多少摄氏度 3 它能测量的最高温度和。</p><p>6、温度与温度计,导入教学,你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗?,讲授新课,1.如果有两杯水, 哪杯是热的,哪杯是冷的? 你能分辨出来吗?,1,2,讲授新课,1.如果有四杯水,你能用手指分辨出杯内水的冷热吗?,1,2,3,4,科学概念,温度 物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度()来表示。,认识温度计,观察温度计,温度计主要由玻璃管、玻 璃泡、刻度三部分组成。,温馨提示:,温度计要小心拿放,谨。</p><p>7、第三章物态变化第一节温度,1,一、温度,物体的冷热程度叫温度。,2,要准确地测量温度,必须使用温度计。,把两只手分别放入热水和冷水中。,过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?,试一试。</p><p>8、温度和温度计,今天的气温是多少度?,你是怎么知道的?,观察温度计的构造,1说说你观察的温度计是怎么样的。,2在观察中你产生了什么问题?,3现在你对温度计有了哪些新的认识?,温度计是根据什么原理制成的呢?,摄氏温度的读和写,25摄氏度可以写成25 25读为25摄氏度,零下6可以写成-6 -6读为零下6摄氏度,哪位小朋友的读数方法比较正确呢。</p><p>9、温度与温度计,你能用恰当的词语来描述春夏秋冬 四季的特点吗?,炎热,温暖,寒冷,凉爽,科学概念,温度 物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度()来表示。,观察温度计,提示:温度计要小心拿放,防止破裂。如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!,观察温度计,观察要求:仔细观察温度计的构造,以及上面的刻度、标记和数字。,观察温度计,温度计的结构:,温度计,常用的温度计有:实验用温度计、家用温度计、体。</p><p>10、温度与温度计 你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗 炎热 温暖 寒冷 凉爽 科学概念 温度物体的冷热程度叫温度 通常用摄氏度 来表示 观察温度计 提示 温度计要小心拿放 防止破裂 如果温度计的管子破裂 请立即。</p><p>11、第三章 物态变化 第一节 温 度,一、温度,物体的冷热程度叫温度。,要准确地测量温度,必须使用温度计。,把两只手分别放入热水和冷水中。,过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?,试一试,讨论:在细管上的什么位置标 0 ?,标准大气压下的冰水混合物,100 标在什么位置呢?,标准大气压下的沸水,0 ,讨论:在细管上的什么位置标 0 ?,标。</p><p>12、物体的冷热程度叫温度, 通常用摄氏度()来表示。,要准确地测量温度,可以使用温度计。,温 度 计,观察任务: 仔细观察温度计的构造,以及上面的刻度、标记和数字。 互相交流观察中的发现,说说自己看明白了什么。提出观察中产生的问题。,温馨提示: 温度计要小心拿放,谨防破裂! 如果温度计的管子破裂,立即告诉老师!,温 度 计,使用温度计前需要弄清楚的问题:,这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? 温度计上的每一个刻度表示多少度? 它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?,试一试:,1、观察玻璃泡里装着的液体。 2、。</p>
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