核心素养测评四
A.y=e-x B.y=x3。C.y=ln x D.y=x。【解析】选B、D.对于选项A。故y=x3为增函数。1.若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2}。则函数y=f(x)的图像可能是 ( )。【解析】选B.对于选项A中函数定义域不是[-2。对于选项C中当x=2时。
核心素养测评四Tag内容描述:<p>1、核心素养测评四 地球公转及其地理意义建议用时:45分钟(2020周口模拟)我国某地(地处120E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。完成1、2题。1.上图中a点对应的节日可能是()A.端午节B.劳动节C.国庆节D.元宵节2.在上图中b点对应的日期,世界各地可能会发生的现象是()A.日本春光明媚B.北极出。</p><p>2、核心素养测评四 Unit 1Tales of the unexplained. 阅读理解AIn summer the extreme heat often makes people sweaty and restless. While people are annoyed by it, experts suggest summer is the best season to。</p><p>3、氧化还原反应概念和规律一、选择题(本题包括4小题,每题6分,共24分)1.(2020洛阳模拟)下列物质的工业制备原理不涉及氧化还原反应的是()A.用焦炭和石英制备粗硅B.海水提溴C.用油脂和NaOH溶液制备肥皂D.利用铝热反应制备金属锰【解析】选C。工业上用焦炭和石英制备粗硅、海水提溴、利用铝热反应制备金属锰的原理均是将元素由化合态转化为游离态,均存在元素化合价。</p><p>4、核心素养测评四 函数及其表示(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.若函数y=f(x)的定义域为M=x|-2x2,值域为N=y|0y2,则函数y=f(x)的图像可能是()【解析】选B.对于选项A中函数定义域不是-2,2;对于选项B符合题意;对于选项C中当x=2时,有两个y值与之对应,所以该图像不表示函数;D中函数值域不是0,2,所。</p><p>5、核心素养测评四 Module 4 A Social SurveyMy Neighbourhood . 阅读理解A(2020烟台模拟)Children in rural areas of Cambodia often suffer from or even die of preventable illnesses because there is not any soap ava。</p><p>6、核心素养测评四 专制集权的不断加强一、选择题(共12题,每小题4分,共48分)1.汉代的监察机关人员少而且官阶低,御史台的主管御史中丞官阶尚不及九卿,实行“位卑权重”的原则。这种做法 ()A.有利于皇帝对官员的控制B.阻碍了监察职能的发挥C.有效杜绝官僚机构的腐败D.防止了地方割据势力膨胀【解析】选A。据材料“汉代的监察机关人员位卑权重的原则”可知,这样做。</p><p>7、核心素养测评四 函数的单调性与最值(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.(多选)下列函数中,定义域是R且为增函数的是()A.y=e-xB.y=x3C.y=ln xD.y=x【解析】选B、D.对于选项A,y=ex为增函数,y=-x为减函数,故y=e-x为减函数,对于选项B,y=3x20,故y=x3为增函数,定义域为R.对于。</p>