荷叶姐姐的伞

荷叶姐姐的伞Tag内容描述：<p>1、荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。</p><p>2、幼儿园中班语言教案详案荷叶姐姐的伞【设计思路】对于中班的孩子来说，他们能在同伴落泪时主动递上一张纸巾、能在运动前帮助同伴塞好毛巾，可见在日常活动中同伴间互相帮助的意识和行为已经渐渐产生，结合夏天主题活动荷叶姐姐的伞让幼儿通过故事看到了荷叶姐姐那颗晶莹剔透、乐于助人的心，也更能感受到乐于助人之后的满足，能让他们更加懂得关爱的真谛。这是一篇非常有意境的散文，文中以荷叶姐姐为形象，下雨为契机，描绘了一副夏日池塘、雨中荷叶的美丽景象，(教案出自：屈老师教案网)以可爱的动物形象，不同的动态“游、飞、走、跳”。</p><p>3、中班语言教案：散文荷叶姐姐的伞【设计思路】对于中班的孩子来说，他们能在同伴落泪时主动递上一张纸巾、能在运动前帮助同伴塞好毛巾，可见在日常活动中同伴间互相帮助的意识和行为已经渐渐产生，结合夏天主题活动荷叶姐姐的伞让幼儿通过故事看到了荷叶姐姐那颗晶莹剔透、乐于助人的心，也更能感受到乐于助人之后的满足，能让他们更加懂得关爱的真谛。这是一篇非常有意境的散文，文中以荷叶姐姐为形象，下雨为契机，描绘了一副夏日池塘、雨中荷叶的美丽景象，以可爱的动物形象，不同的动态“游、飞、走、跳”到荷叶姐姐伞下躲雨的情节贯穿。</p><p>4、具体活动日计划 月 日 星期 活动内容： 语言荷叶姐姐的伞组织教师：活动目标：1、 欣赏散文，理解散文的内容，并尝试朗诵散文。2、 通过散文的配乐朗诵，感受夏天池塘的美。活动准备：散文、背景音乐，故事图片活动预设过程：一、 谈话导入去过池塘边吗？池塘里有些什么？小结：池塘里有小鱼、小虾、小青蛙、小乌龟，还有荷叶姐姐。二、欣赏理解散文1.欣赏散文想听听看荷叶姐姐的故事吗？引导幼儿完整欣赏散文。2.理解散文哪些小动物躲在荷叶姐姐的伞下？他们会说些什么做些什么？小结：小鱼、蜻蜓、鹭鸶等躲在了荷叶姐姐的伞下，他们夸荷。</p><p>5、荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。</p><p>6、荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园大班散文诗教案：荷叶姐姐的伞 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、在看。</p><p>8、幼儿园大班语言 荷叶姐姐的伞 教案设计 荷叶姐姐的伞 活动目标 1 在看看讲讲中感受散文诗的语言美 愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱 2 在教师引导下 愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享。</p><p>9、中班语言优秀教案 荷叶姐姐的伞 导语 荷叶姐姐的伞 让幼儿通过故事看到了荷叶姐姐那颗晶莹剔透 乐于助人的心 也更能感受到乐于助人之后的满足 能让他们更加懂得关爱的真谛 下面是为您收集的教案 希望对您有所帮助 这。</p><p>10、幼儿园中班教学计划荷叶姐姐的伞 中班教学计划荷叶姐姐的伞适用于以中班语言为主题的教学活动，让孩子们愿意结合生活经验去想象和使用更完整的语言继续编写故事，理解散文内容，感受美好的夏日心情。散文和荷叶姐姐的帮助。良好的情绪，引导孩子们仔细观察图片，积累幼儿的想象力，快来看看幼儿园中型荷叶姐姐的伞的教学计划。 活动 1.理解散文的内容，感受散文中夏日的美好心情和荷叶姐姐的美好情感。 2。</p><p>11、幼儿园中班语言荷叶姐姐的伞教案目标：1、通过欣赏散文，了解夏天池塘的特征。2、运用各种材料布置夏天的池塘。准备：积木、废旧材料等过程：1、欣赏：散文“荷叶姐姐的伞”。2、谈论：哪些小动物躲在荷叶姐姐的伞下。3、 想象：还有哪些小动物也会来参加？4、布置：师生共同布置一个夏天的小池塘，用废旧物品制作小。</p>