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合在一起教案

教学目标。1. 巩固加法的含义之一和数的组成。能力目标。培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯。培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯。2. 培养学生们的数学语言的表达能力和发散思维能力。情感目标。使学生在学习过程中体验学数学、用数学的乐趣。

合在一起教案Tag内容描述：1、合在一起教学目标：认知目标：1. 巩固加法的含义之一和数的组成。2. 通过观察，能口述情景图的意思，并列式解答。能力目标：1. 在学习的过程中，培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯。2. 培养学生们的数学语言的表达能力和发散思维能力。情感目标：使学生在学习过程中体验学数学、用数学的乐趣。教学重点：进一步理解加法的含义之一，熟悉数的组成。教学难点。2、用心爱心专心1 合在一起合在一起教学目标教学目标认知目标认知目标 1 巩固加法的含义之一和数的组成 2 通过观察能口述情景图的意思并列式解答能力目标能力目标 1 在学习的过程中培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯 2 培养学生们的数学语言的表达能力和发散思维能力情感目标情感目标使学生在学习过程中体验学数学用数学的乐趣教学重点教学重点进一步理解加法的含义之一。3、合在一起教学目标：认知目标：1. 巩固加法的含义之一和数的组成。2. 通过观察，能口述情景图的意思，并列式解答。能力目标：1. 在学习的过程中，培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯。2. 培养学生们的数学语言的表达能力和发散思维能力。情感目标：使学生在学习过程中体验学数学、用数学的乐趣。教学重点：进一步理解加法的含义之一，熟悉数的组成。教学难点。

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