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菏泽市中考语文

读万卷书难。深。正想向左转。便又向前走去。帕霍姆看看小土岗子。帕霍姆看看小土岗子。隐约有什么东西在空气中晃动。隐约有什么东西在空气中晃动。刨出近半米深的沟。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根。听他口里念叨着。门外的这片竹子刚栽上。长得干干巴巴的。以技干②宋元③。昔有异技干寡人者。雨映寒空半有无。在书法五种基本字体中。母亲唠叨的时候。听了。

菏泽市中考语文Tag内容描述:<p>1、专题复习三(课时1)习题一、(2017菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(8分)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是()(2分)A薄暮冥冥狐裘不。</p><p>2、专题复习六 议论文阅读习题一、(2017菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(8分)读什么书成什么人陈众议古人说“读万卷书,行万里路”。如今,行万里路易,读万卷书难。何也?人生苦短。去掉稚童和老弱时期,加之各种各样的难违难却,“好日子”所剩无几。因此,无论对谁,读什么书其实是最可究诘,也最为重要的。钱锺书说过,所谓学问,大抵是荒江野老屋中二三素心之人商量培养之事。深长思之,学问乃教人如何读书、读什么书。二者一而二,二而一,说穿了还是人生短暂,就读书的学问而言,没有时间可供浪费。这是一层涵义。关乎读书的另一层涵。</p><p>3、专题复习四(课时1)习题一、(2018菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(10分)一个人需要多少土地(节选)他往这个方向又走了许多路,正想向左转,忽然发现眼前是一片潮湿的洼地,扔了可惜。他想:“在这儿种亚麻一定长得好。”便又向前走去。走完这片洼地以后,他在那边挖了一个坑,拐了第二个弯。帕霍姆看看小土岗子,那边是一片蒸腾的热气,隐约有什么东西在空气中晃动,岗子上的人在雾障后面几乎分辨不出。他们大约在十五公里以外。帕霍姆想:“我已经走得太远了,我必须缩短距离,走直路赶回去。地已经够多的了。”帕霍姆连忙挖一个坑,取。</p><p>4、专题复习五(课时2)习题出类拔萃的秘密厉彦林至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“要不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。”十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少灵气。我真担心栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手。</p><p>5、专题复习三(课时2)习题一、(2017菏泽)阅读下面文言文,完成问题。(6分)宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见。其技以双枝,长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中。元君大惊,立赐金帛。又有兰子又能燕戏者。闻之,复以干元君。元君大怒曰:“昔有异技干寡人者,技无庸,适值寡人有欢心,故赐金帛。彼必闻此而进,复望吾赏。”拘而拟戮之,经月乃放。(选自列子说符)【注释】 兰子:以杂耍技艺走江湖的人。干:求见。宋元:这里指宋元君。属:联结。庸:用。1下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分。</p><p>6、专题复习二 古诗词赏析习题一、(2018菏泽)阅读下面一首宋诗,回答问题。(4分)登城刘敞雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树,一片江南水墨图。1“雨映寒空半有无”中的“映”和“半有无”写出了雨的什么特点?(2分)________________________________________________________2三、四句运用 手法,展现了一幅雨映寒空、山深树幽的江南画卷,流露出作者 的心情。(2分)二、(2017菏泽)阅读下面一首唐诗,回答问题。(4分)牡丹徐凝何人不爱牡丹花,占断城中好物华。疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。【注释】 占断:独占。破:超出、。</p><p>7、专题复习三(课时3)习题一、(2018菏泽)阅读下面文言文,完成问题。(14分)曹刿论战左传十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师。</p><p>8、附加专题 课时1 字音字形习题1(2017菏泽)下面是“取精用弘”的书法作品:在书法五种基本字体中,该作品字体属于 ,其中“弘”的读音是 。(2分)2(2016菏泽)给文中两个加点的字注音。(2分)武松打虎武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将梢棒绾在肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青。</p><p>9、专题复习四(课时2)习题一、(2017菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(14分)母亲的唠叨宋向阳春生三岁那年,父亲就出车祸走了。在他的记忆里,只要和母亲在一起,总会听到她没完没了的唠叨。母亲唠叨的时候,春生是不能走神的。否则,母亲会叉着腰,用手点着他的脑门喊道:你拿我的话当耳旁风吗?在母亲的唠叨声里,春生长成了大小伙子,毕业后被分配到镇上做教师。去学校报到那天,母亲老早就起来了,把他的衣服熨得平平展展。过了一阵,母亲将饭端上桌子,见他还没穿衣服,便开始唠叨:起来啦,捂在被窝里想孵鸡仔咋着?往后你要带一群娃。</p><p>10、专题复习七 说明文阅读习题一、(2018菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(12分)音乐能使我们更聪明吗1993年发表在自然杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来,争论一直不断。最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。</p><p>11、专题复习三(课时1)习题一、(2017菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(8分)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。1下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是()(2分)A薄暮冥冥狐裘不。</p><p>12、专题复习四(课时1)习题一、(2018菏泽)阅读下面的文字,完成问题。(10分)一个人需要多少土地(节选)他往这个方向又走了许多路,正想向左转,忽然发现眼前是一片潮湿的洼地,扔了可惜。他想:“在这儿种亚麻一定长得好。”便又向前走去。走完这片洼地以后,他在那边挖了一个坑,拐了第二个弯。帕霍姆看看小土岗子,那边是一片蒸腾的热气,隐约有什么东西在空气中晃动,岗子上的人在雾障后面几乎分辨不出。他们大约在十五公里以外。帕霍姆想:“我已经走得太远了,我必须缩短距离,走直路赶回去。地已经够多的了。”帕霍姆连忙挖一个坑,取。</p><p>13、专题复习三(课时3)习题一、(2018菏泽)阅读下面文言文,完成问题。(14分)曹刿论战左传十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师。</p>
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