红色政权

红色政权Tag内容描述：<p>1、第10课红色政权的创建与红军长征,学习目标1.识记南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地、井冈山会师、中华苏维埃共和国临时中央政府、红军反“围剿”斗争、红军开始长征、遵义会议、红军会师和长征胜利结束2.理解中国共产党开辟的以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。是马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合的产物。3.长征的历程显示了红军战士的大无畏革命精神和革命队伍无比顽强的生命力。</p><p>2、红色政权的建立 教学目的 一 要求学生掌握的基础知识 南昌起义 八七 会议 湘赣边秋收起义 井冈山革命根据地的建立 井冈山会师 土地革命 中华苏维埃政权的建立 二 要求学生从思想上认识 1 南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 是中国共产党独立领导武装斗争的开始 2 南昌起义 秋收起义等 为中国革命从城市转入农村 创建红军 建立农村革命根据地揭开了序幕 井冈山革命根据地的建立 为中国革命。</p><p>3、品 茗 斋 PINMINGZHAI 68 金融博览年第 20132期 色政权发行的货币 学术界有 人称之为 中国革命根据地货 币 也有人称之为 新民主主义革 命时期人民货币 均指新民主主义 革命时期 由中国共产党领导或影响 的金融机构。</p><p>4、第4课 红色政权的建立,【学习目标】1、了解南昌起义相关史实,掌握井冈山会师的经过2、牚握革命根据地和中华苏维埃政府的建立,【重点难点】重点：南昌起义相关史实井冈山革命根据地建立的经过和伟大历史意义难点：中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路,自学提示：,1、在国民革命失败后，面对国民党反动派的血腥屠杀，共产党人进行了哪些斗争？有什么意义？,2、面对敌强我弱的不利形势，以毛泽东为首的中共党人，做出了怎样的正确决策？中国共产党创建的第一个革命根据地是什么？,3、井冈山革命根据地的建立对中国革命产生了什。</p><p>5、24 红色政权的建立教案24红色政权的建立教案【教学目标】、知道南昌起义、 “八七”会议、湘赣边秋收起义、井冈山革命根据地的建立、井冈山会师、土地革命、反“围剿”的胜利、中华苏维埃政权的建立。2、通过对南昌起义、八七会议、湘赣边秋收起义、井冈山会师河红色政权建立等内容的联系教学，帮助学生掌握分析、综合、比较、概括历史知识、建立历史知识结构的方法。3、理解八七会议确立的土地革命和武装起义的总方针是我党工作重心的转移。通过学习农村革命根据地的建立，培养学生对从我国国情出发，将马列主义的普通原理与中国革命具体。</p><p>6、红色政权的建立 1、背景： （1）必要性：国民革命的失败使中国共产党人认识到 必须独立领导武装力量回击敌人的镇压。 （2）可能性：中国共产党掌握和影响了一部分武装力 量，而且南昌地区敌军兵力单薄。 2、经过： 1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德 和刘伯承等，领导了南昌起义。 一、南昌起义 前敌委员会书记 周恩来 起义代总指挥 贺龙 南 昌 起 义 的 领 导 人 南昌起义的领导人 刘伯承 3、结果：南昌起义的队伍最后被迫撤离，损 失惨重。 4、意义： 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 是中国共产党独立领导革命战争、创建人 。</p><p>7、首页基础资源教学参考书初中历史教案中国历史 四 第3课红色政权的建立 加到收藏夹添加相关资源 第3课 红色政权的建立 教材分析 为了反抗国民党政府的反动统治 挽救中国革命 1927年 中国共产党先后领导了南昌起义 秋。</p><p>8、四.一二”反革命政变中被关押的民众,上海街头的电线杆上，挂着被杀害者的头颅。,1927年4月28日，李大钊在北京英勇就义。,国民党迫害革命者数据统计,我们必须消灭共产党。,共产党该怎么办？,VS,南昌起义视频,“刘爷煮粥喝”,朱德,周恩来,贺龙,朱德,叶挺,刘伯承,南昌起义领导人,刘叶朱周贺,南昌,撤退路线图,“八一”南昌起义纪念馆,南昌起义时朱德使用的驳。</p><p>9、红色政权的建立 教学设计示例（一）红色政权的建立 教学设计示例（一）一、导入 同学们，在前面的学习中，我们了解到，国民党反动政权建立后，大肆屠杀共产党人和工农群众，革命遭到了严重挫折。在这种严酷的形势下，中国共产党人应当怎么办呢？（学生思考并做回答）这就是我们这节课要讲的，以武装革命反抗武装反革命，以及建立红色政权的斗争情况。二、讲授新课1、武装反抗国民党反动统治起义：南昌起义、秋收起义、广州起义会议：“八七”会议教师向学生展示毛泽东话语：“革命失败，得了惨痛的教训；于是有了南昌起义、秋收起义和广州。</p><p>10、第10课红色政权的创建与红军长征,时间,1930年至1933年,1933年至1934年,10万20万30万50万,4万3万3万7万,100万,8万,领导人,战略战术,结果,毛泽东（前三次）周恩来朱德（第四次）,博古李德,避敌主力诱敌深入集中优势各个击破,分散兵力进攻冒险防御保守,胜利,失败,合作交流解读探究,五次“反围剿”情况表,005,瑞金,冲破四道封锁线,强渡乌江,遵义会议,四。</p><p>11、第十四课建立红色政权，独学目标，第一，南昌起义的背景，时间，人物，意义第二，八次会议的时间，内容第三，秋收起义的时间，决定第四，革命根据地建立时间，井冈山会，自习目标，对照教科书P69-70页，努力问8分钟后谁找对了。1，南昌起义的背景，时间，人物，意义2，8-7会议时间，内容3，秋收起义的时间，决定4，革命根据地建立时间，井冈山和公司，自学指导，1，南昌起义，“8月1日”周恩来担任全委员会书记。</p><p>12、国共的十年对峙红色政权的建立,以中央苏区为依托的中华苏维埃共和国，先后拥有13个苏区，总面积达40余万平方公里，人口约3000万。石仲泉：我观党史第二卷,敌人有一千五百门迫击炮和野战炮，而我们只有二十几门，就是这些炮又由于缺乏弹药多数已无法使用。机关枪的比例虽然不那么悬殊，但也至少是二十、三十比一。黄道炫：张力与限界：中央苏区的革命（1933-1934）,1.视频中有哪些我们本。</p><p>13、行善尚美 博雅笃学 红色政权与白色政权的生死对抗 八年级历史 红军长征 教学反思 红军长征是八年级上册第三单元 新民主主义革命的兴起 第 14 课 重点讲 了红军第五次反围剿失败 中央红军即红一方面军长征开始 生死攸关的转折点遵 义会议 红军三大主力会师等历史事件 这是中国共产党独立领导武装斗争的重大 转折 蒋介石 汪精卫先后发动反革命政变 轰轰烈烈的大革命失败 共产党人在 南昌打响了武装反抗国。</p><p>14、中国首个苏维埃红色政权诞生地 海丰县红色旅游文化资源保护和开发情况 改革开放快 30 年了，我们生活在一个歌舞升平的时代，一个中 华走向伟大复兴的时代，在这样一个倡导和构建设和谐社会的时代， 置身这安静悠闲的环境中，我们很难体会到革命时期那场波澜壮阔的 斗争。而红 色旅游文化资源集红色教育与休闲旅游于一身，是宝贵而 且不可缺少的文化遗产。 红色旅游，按照中宣部给出的定义是以中国共产党领导人民在革 命战争时期形成的纪地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、业 绩和精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观旅游。</p><p>15、毛泽东选集 第一卷 P48 50 中国的红色政权为什么能否存在 撰写于1928年10月5日 一国之内 在四周白色政权的包围中 有一小块或若干小块红色政权的区域长期存在 这是世界各国从来没有的事 这种奇特的发生 有其独特的原。</p><p>16、红色政权的创建与红军长征华东师大版八年级上册中国历史第三单元第10课山东省潍坊市滨海第一初中 孙香玉一、教学目标设计1.认知目标掌握掌握南昌起义、秋收起义、井冈山会师、长征、遵义会议等重要历史事件。了解八七会议、中华苏维埃共和国临时中央政府等情况。2.能力目标以小组为单位，依据导学案自学基础知识，来培养学生的合作能力，又通过小组间的竞争培养学生的思辨能力。</p>