弘扬铁人精神

弘扬铁人精神Tag内容描述：<p>1、弘扬大庆精神铁人精神，发扬奉献精神-国旗下讲话讲话 “民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”铁人精神曾激励了整整一代中国人。如今，飞速发展的中国处于一个与铁人生前完全不同的时代背景，产生于特殊年代的铁人精神到底离我们这一代有多远?对于我们80年代出生的青年人它又蕴含着怎样的内涵?铁人精神是一种为国争光，为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神;铁人精神是一种不计名利，不计报酬，埋头苦干的奉献精神;铁人精神是一种不畏艰难险阻、战天斗地的艰苦创业、忘我拼搏精神;铁人精神是一种对技术精益求精，为事业练就一身硬。</p><p>2、继承大庆精神，弘扬铁人精神学习体会为了更进一步贯彻落实集团公司会议精神，继承大庆传统、弘扬铁人精神。加强基层建设，我党支部按照特油公司党委及作业区总支的要求，我们在作业区集体学习中也掀起了“学文件、学经验、找差距、定措施、抓管理、上水平”的学习活动。在学习经验中我们采取了外部参观和内部参观结合的方式学习先进典型经验。在学习中我们采取了全面通读，重点辅导，集体讨论三种方式，认真学习领导讲话精神。在上水平中我们认真贯彻大庆会议精神、铁人精神、按照基层建设“六项目标”要求自己在以往工作的基层上，全面提。</p><p>3、弘扬铁人精神 共建和谐校园-主题队会 活动目标： 1、了解王进喜的生平、事迹,体会铁人的伟大精神。 2、让学生知道学习铁人不是一句口号,要从自己做起; 从身边做起;从小事做起。活动准备： 1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、班委会负责组织策划活动过程。 3、全班以个人或小组形式报节目。 4、布置学生查阅有关王进喜的书籍和音像资料,收集以 王进喜为主题的生平事迹介绍、铁人故事等并做好摘抄和读 后感。 5、 准备有关背景音乐、歌曲。活动过程设计方案： 一、主持人导入班会 二、铁人生平、事迹我来讲 几名同学介绍。</p><p>4、敦煌市第二中学开展“弘扬铁人精神年”活动实施方案为进一步加强社会主义核心价值体系的宣传教育，提高全体师生的思想政治素质，引导师生进一步继承、弘扬“铁人精神”，加快推进教育均衡发展，办好让人民满意的学校，根据敦煌市教育局开展“弘扬铁人精神年”活动实施方案，结合学校实际，制定如下实施方案：一、指导思想开展“弘扬铁人精神年”活动以科学发展观为指导，全面贯彻国家、省、市教育工作会议和敦煌市两代会精神，紧紧围绕市委、市政府“展示魅力敦煌，建设艺术之都”战略目标，进一步用“铁人精神”鞭策学校广大师生，鼓舞斗。</p><p>5、立足本职岗位 弘扬铁人精神-弘扬“铁人精神”教育实践活动学习心得酒泉市直机关工委 傅文君在党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段，工委领导带领党员干部，利用去瓜州县梁湖乡雁湖村“双联点”开展调研，与乡村干部、基层群众进行座谈、听取意见后，专程前往玉门市“铁人”王进喜纪念馆参观学习，缅怀“铁人”事迹，学习“铁人精神”。在参观学习中，看着一幅幅珍贵的照片，回想着王进喜同志一件件感人的事迹，耳边回响起铁人王进喜那一句句掷地有声的话语，“铁人精神”深深地触动着我们每一位参观学习同志的心灵。近些天，。</p><p>6、策划书/班级活动策划书 弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案 一、班会题目：如何弘扬大庆精神铁人精神，争做新世纪铁人的接班人二、活动目的：通过班会的开展，使同学们的心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。争做新世纪铁人的接班人。三、活动形式：教师主持，通过生生，师生的互动交流，图片课件，歌曲等方法。活动过程： 一、导入班会1.播放歌曲：石油工人有力量。2.主题班会开始。主持人：主题班会现在开始，作为。</p><p>7、立足本职岗位 弘扬铁人精神 -弘扬“铁人精神”教育实践活动学习心得 酒泉市直机关工委 傅文君 在党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段，工委领导带领党员干部，利用去瓜州县梁湖乡雁湖村“双联点”开展调研，与乡村干部、基层群众进行座谈、听取意见后，专程前往玉门市“铁人”王进喜纪念馆参观学习，缅怀“铁人”事迹，学习“铁人精神”。在参观学习中，看着一幅幅珍贵的照片，回想着王进喜同志一件件感人的事迹。</p>