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音乐。歌曲《伟人-孙中山》。1、通过学唱歌曲《伟人-孙中山》。让学生了解我国伟人孙中山。并启发学生爱伟人。四年级音乐教学计划。四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识。来获得更多的音乐知识。加深对音乐的了解.同时还要继续加强学生歌曲的演唱水平。教学目标。1、学唱歌曲《牧羊女》。2、音乐知识。第1课 我今天上学喽。
花城版花城版Tag内容描述:<p>1、2016-2017学年度第一学期八年级上册音乐备课教案学校:黎溪中学班级:八年级(1-6)班科目:音乐科任:刘文几第一单元 岭南春早(之二)歌曲伟人孙中山一、教学目标: 、通过学唱歌曲伟人孙中山,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。、学唱歌曲伟人孙中山,二声部合唱练习,通过歌曲的学习了解孙中山的相关事迹。二、教学重难点:学唱歌曲伟人孙中山,了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。三、教学过程:(一)歌曲伟人孙中山看视频,学生简介孙中山人生历程:立志求学、致力革命。</p><p>2、2014-2015学年度第一学期四年级音乐教学计划一、班级情况分析四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,但随着年龄的变化,他们由原来的好动,精力不集中,变的比较稳定。所学内容也由律动、歌表演过渡到器乐学习,具有一定的乐理知识和视谱能力的训练,可以适当加强器乐的学习。再进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解.同时还要继续加强学生歌曲的演唱水平,让学生爱唱歌,唱好歌。二、教材分析四年级音乐选用的教材是:义务教育课程标准教科书走进音乐世界。这是一套以音乐学科为中心,并将多种相关的。</p><p>3、牧羊女教学目标:通过演唱、欣赏、律动等音乐活动让学生感受山野、草原的音乐风格,了解牧童的生活风情,激发学生热爱自然、热爱生命、热爱劳动的人文情感。教学内容:1、学唱歌曲牧羊女2、音乐知识:强弱记号教学过程:一、导入师:小朋友们,你们喜欢旅游吗?生:喜欢。师:去过那些地方:生:自由回答。师:今天老师要带你们去一个美丽的国家捷克。二、欣赏捷克风情图片。(课件1)捷克是欧洲的中部国家。人们朴实勤劳,能歌善舞。这里森林密布,风景秀丽,有着大片的农场和成群的牛羊,瞧,成群的牛羊在这片肥沃的土地上自由成长。三。</p><p>4、第1课 我今天上学喽教学目标: 1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。 2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立我是小学生的自豪感。 3、培养孩子自我认知能力,开始学会认识自我、认识新同学和适应新环境,从学习心态上实现从幼儿园到小学的转变。 教学重点、难点: 感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力是重点也是难点。 教学准备: 课件 教学时间:三课时 第一课时 教学内容:聆听歌曲今天我上学喽教学过程:一、组织教学。 听曲。</p><p>5、第二课时 授课人:欧阳超艳,土 风 舞,唱一唱:,编一编:,演一演,赏一赏,土风舞是富有乡土风味的舞蹈。 它是代表一个国家或民族的文化、风情、生活习惯,又称民族舞蹈。,葡萄牙土风舞,南非土风舞,毛里求斯土风舞,青海省玉树土风舞,傣族土风舞,小 结,回顾所学知识,自由谈感受。</p>