花城版音乐二上

花城版音乐二上Tag内容描述：<p>1、点点银花放异彩， 白天不开晚上开， 一闪一闪眨不停， 要问多少数不清。 星星 星星 听听这首歌曲你有什么样的感受 情绪 ： 意境 ： 速度 ： 节拍 ： 活泼、跳跃/低沉、悲伤 热烈、欢腾/宁静、美好 快速/中速 2拍子/3拍子 请找找歌曲中有哪些基本音 歌曲中，用了哪些节奏 闪烁的小星用的是下面的节奏谱写的 ： 演唱歌曲后，你觉得下面哪个图例适合表示歌曲的结构 A A B 请你用下面这条节奏，写一条简短、优美的旋律吧 小小作曲家 作品展示 和小星星说 ：Bye Bye。</p><p>2、八只脚 两个大夹夹 一个硬壳壳 横着走路 拍一拍 吐泡 泡 吐 吐泡 泡吐泡 泡 螃蟹（kai） 哥（guo） 只（zi） 脚（jiuo） 个（guo） 硬（eng） 壳（kuo） 横（hun） 亲爱的小朋友们： 你们好！ 我是一只小螃蟹！很高兴认识你们。 一天,我在河里玩耍, 正当我玩得很开心的时候,一个吃冰淇淋的小男孩走 过来吃完就把包装盒扔进水里走了。盒子正好打在我的头上,特别疼。 回到家之后,把事情告诉了妈妈。妈妈听了愤怒地说:“我原以为人类都很 好，现在，我知道人类也有不讲文明的。” 妈妈想啊想,想到了一个办法，她给我做了一件盔甲和一顶安全帽。</p><p>3、白雪公主 七个小矮人 假如幸福的话假如幸福的话 握握手握握手吧吧 假如幸福的话拍拍手吧 假如幸福的话（伸伸腰）吧 假如幸福的话（ ）吧 假如幸福的话（ ）吧 假如幸福的话你就点点头。 假如幸福的话你就跟我走。 假如幸福的话一起说声再见吧， 那么大家都一起说再见。 谢谢大家！。</p><p>4、掀起你的盖头来,学习新的节奏型,大美新疆欢迎您的到来,X XX X X X X X,一 起去 新 疆 看 一 看,X XX X X X X X,我 们去 新 疆 看 一 看,师：,生：,学习新的节奏型：,X XX,ti di li,X X X XX X X X,ti ti ti dili ti ti ta,X XX X X X X X,ti dili ti ti ti ti ta,X XX X X X X X,ti dili ti ti ti ti ta,5 1 1 1 3 2 4 3,谢 谢。</p><p>5、恰利利恰利,动一动,热身运动,ti di li ti ti ti ti ta,回 声,喊声:你好 吗 回声： 你你好好 吗,你是谁 ,你你是是 谁,0 0 5555 6 0 0 6666 5 6 6 5,5 5 6 6 6 6 5 5 6 6 5,回声的歌,啦啦 啦 啦啦 啦 啦啦 啦,啦啦啦 啦 啦啦啦 啦 啦啦 啦,恰利利恰利,ti di li ti ti ti ti ta ti di li ti ti ti ti ta,X X X ti di li,太 阳从 东 边 爬 上 来， 庄 稼人 种 地 到 田 里， 恰 利利 恰 利 恰 嘭 嘭， 沙 啦啦 咯 吐 沙 托 嘭， 用 力呀 用 力 锄 着 地， 小 心呀 小 心 撒 种 子。 恰 利利 恰 利。</p><p>6、从音乐中，你感受到了什么？,全曲,钟表店,A段,主题,A段,嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 钟 表的 声音 真好 听！,嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 钟 表的 声音 真好 听！,嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 钟 表的 声音 真好 听！,嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 钟 表的 声音 真好 听！,主题,B段,A段,上发条,C段,钟表店,完整A段,钟表店,全曲,全曲。</p><p>7、青色盔甲白肚皮， 两个钳子左右提； 一生只会横着走 ， 家在沙滩贝壳里。,螃 呀么 螃 蟹 哥（呀哩 哥）， 八 呀么 八 只 脚（哟嗬 嗬）， 两 只 哟 大 夹 夹 ， 一 个 硬 壳 壳 哟 。,反复记号,四川童谣,螃 呀么 螃 蟹 哥（呀哩 哥）， 八 呀么 八 只 脚（哟嗬 嗬）， 两 只 哟 大 夹 夹 ， 一 个 硬 壳 壳 哟。</p><p>8、酸枣刺,问题：听一听音乐中出现几次节奏型？,出现了6次,问题：我们为什么要拿刀和枪呢？有什么用呢？,酸枣树生长在贫瘠荒野的土地，却能傲然挺立，浑身长满铁一般的尖刺，象征着绝不屈服的中国人民; 这首歌名的喻意是酸枣刺象征着一个民族精神的底线，日本侵略者胆敢践踏和掠夺咱们的家园，就让他们皮开肉绽，魂飞胆丧。,酸枣刺歌名的含义：,酸枣 刺，尖又 尖，敌人 来到 黄河 边。 你拿 刀，你拿 刀，我拿 枪， 我拿 枪， 牵起手来 打东 洋. 牵起手来 打 东 洋。,|,1,2,1,2,1、2,冼星海简介： 洗星海（1905.6.131945.10.30），曾用名黄训。</p><p>9、今天，再给同学们介绍一位新朋友，它叫做4(fa)。,fa:拇指向下顶呱呱,1（do）： 握紧拳头手放平 2（re）：手掌打开微上扬 3 （mi）： 手心向下要平放 4（ fa）: 拇指向下顶呱呱 5（sol）：手心向内照镜子 6 （la）：手心向下抓苹果 i （do）：握紧拳头手朝上,小小口号,还记得拍拍头唱音名的小游戏吗？ 我们请6位同学再玩玩这个游戏。,闪烁的小星,边唱边打手号。</p><p>10、印度尼西亚共和国简称印度尼西亚或印尼，位于亚洲东南部， 由大约1.7508个岛屿组成，被称为“千岛之国”。,岛 屿,印尼风光秀丽，风景优美，是旅游胜地。,印尼多火山并十分活跃，所以又被称为“火山之国”。,愉快劳动的农民,印尼古典舞蹈在世界舞蹈艺术中具有独特的地位。,印尼民族打击乐器-甘美兰。</p><p>11、谜,语,八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞， 生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐！,（打一水生小动物）,螃蟹是甲壳类动物(crustacean)，它们的身体被硬壳保护着。螃蟹靠鳃呼吸。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或靠近海洋。它们靠母蟹来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒以上。螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。,节奏练习：,吐泡泡,吐泡泡,吐泡泡,吐,2,4,歌词朗诵：,螃 呀么 螃蟹 哥,八 呀么 八只 脚,螃蟹歌是一首四川民歌， 如果用四川方言来唱肯定更有 韵味！,哥 guo 脚 jiuo 个 guo 硬 en 壳 kuo 河 huo,螃 蟹 歌,螃呀么螃蟹。</p><p>12、你刚刚听到的这首歌曲 是哪个地方的民歌？,在我们学过的歌曲中，你还记得哪一首新疆歌曲？,你感受到新疆的音乐有什么特点？,热情 欢快 活泼,新疆的歌曲中，有一些 独特的节奏。, ,ti dili,有代表性的节奏,拍一拍,ti dili ta,拍一拍,ti dili ti ti,拍一拍,ti dili ti ti,ti ti ta,ti dili,听一听 找一找,在歌曲旋律中出现了几次？, ,听一听拍一拍,唱一唱,听一听唱一唱,新疆是歌舞之乡， 他的舞蹈有着活泼优美， 热情奔放，和欢快幽默的独特风格。 “昂首、挺胸、拔背，立腰”的舞姿造型， 以及“翻手腕，扭脖子，脚点地等”舞蹈动作。 步伐。</p><p>13、螃蟹歌 什么是方言呢 就是语言的变体 是因为地域方面的差别而形成的 在我国就有北方方言 河南方言 吴方言 客家方言粤方言等等 螃呀么螃蟹哥 guo 八呀么八只脚 jiuo 两只 zi 哟大夹夹 一个 guo 硬壳壳 kuo 哟 横着是。</p><p>14、歌曲 稻草里的火鸡 教学设计 1教学目标 1 通过学唱美国民歌 稻草里的火鸡 使学生了解火鸡这种动物的特征 生活习性 鼓励学生配合歌曲进行情节表演 感受音乐中的幽默感受与乐观态度 2 培养学生之间的合作能力 良好的音乐欣赏习惯和创编能力 来源 学 科 网 2重点难点 学生风趣 幽默地表演唱歌曲 带休止符的乐句和较长的乐句 3教学过程 活动1 导入 教学活动 课前节奏练习 故事导入 师 我们中国有。</p>