花的结构和分类

花的结构和分类Tag内容描述：<p>1、第六章 生殖器官的生长之花的结构和分类的说课材料 1 说教学目标 根据 花的结构和类型 这一节在本书中 本章中所处的地位和作用 按照 新课程标准 的要求 我认为 通过本章的教学 首先要掌握花的基本结构 认识花的主要。</p><p>2、第六章 绿色开花植物的生活史 第3节 生殖器官的生长 第一课时 花的结构和分类 三维目标 知识与技能 1 掌握花的基本结构及其主要功能 明确花蕊是花的主要部分 2 通过解剖桃花和观察各种植物的花 培养学生的观察能力。</p><p>3、用心 爱心 专心1 第六章第六章 绿色开花植物的生活史绿色开花植物的生活史 第第 3 3 节节 生殖器官的生长生殖器官的生长 第一课时第一课时 花的结构和分类花的结构和分类 三维目标 三维目标 知识与技能知识与技能 1 掌握花的基本结构及其主要功能 明确花蕊是花的主要部分 2 通过解剖桃花和观察各种植物的花 培养学生的观察能力和实验操作能力 3 通过学习 花的结构及其主要功能 使学生树立 生物体结。</p><p>4、花的结构和分类说课材料范文 根据“花的结构和类型”这一节在本书中、本章中所处的地位和作用，按照新课程标准的要求，我认为，通过本章的教学，首先要掌握花的基本结构，认识花的主要部位是花蕊；同时，为了培养学生的观察能力和动手能力，还要使学生学会解剖和观察花的基本结构的方法；此外，还要培养学生爱护花草树木，保护自然环境的美德。上述教学目标的确定，一方面是让学生更好的掌握课本知识，另一方面是为了在生物。</p><p>5、名校名 推荐 第六章 绿色开花植物的生活史 第 3 节 生殖器官的生长第一课时 花的结构和分类 三维目标： 知识与技能 ： 1掌握花的基本结构及其主要功能，明确花蕊是花的主要部分。 2通过解剖桃花和观察各种植物的花，培养学生的观察能力和实验操作能力。 3通过学习“花的结构及其主要功能”，使学生树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观。 4通过识别不同种植物花的特点，培养学生观察能力和灵活。</p><p>6、名校名 推荐 第六章生殖器官的生长之花的结构和分类的说课材料 1、说教学目标 根据“花的结构和类型”这一节在本书中、本章中所处的地位和作用，按照新课程标准的要求，我认为，通过本章的教学，首先要掌握花的基本结构，认识花的主要部位是花蕊；同时，为了培养学生的观察能力和动手能力，还要使学生学会解剖和观察花的基本结构的方法；此外，还要培养学生爱护花草树木，保护自然环境的美德。上述教学目标的确定，一方。</p>