花花绿绿的糖纸

花花绿绿的糖纸Tag内容描述：<p>1、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>2、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>3、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>4、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>5、一年级美术花花绿绿的糖纸教学设计教学目标：1、 大胆的运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。2、 能用多种方法包扎“糖果”。3、 能进行积极、健康的交流活动，表现出热爱生活、关心他人的品质。教学难重点：重点：大胆的涂色，尝试多种包扎“糖果”的方法。难点：包扎的各种方式。教学具的准备：糖果实物、包装纸、各类彩笔、各类彩纸、范品、各色彩带。教学过程：一、 组织教学。规范绘画习惯二、 导入新课。1、 让学生拿出自己带来的各类糖果，上台介绍自己的糖果。1） 自己说说糖果的形状？2） 糖纸的颜色？3） 包装的特点？2、 介绍完，。</p><p>6、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>7、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>8、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>9、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>10、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1 把白纸平放桌上 2 拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮 石头 泥巴 废纸 糖果 等等,形状,圆形 正方形 长方形 心形 。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>11、第二课花花绿绿的糖纸白舍中心小学 小曾（工艺设计课）教学目标：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画，激发学生做手工兴趣，培养动手能力。2、尝试包扎糖果。能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。教学重难点：1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。2、尝试包扎糖果。教学准备：各种糖纸，不同包装的糖果，小片白纸颜料笔，废纸团或小橡皮，固体胶（学生）教学过程：一、组织教学： 1、师生问好。2、检察学具。（同桌相互检查，核对是否带齐东西）二、导入新课：三、讲授新课：1、讲老师小时侯发生的。</p><p>12、幼儿园大班艺术教案花花绿绿的糖纸 教学目标： 1、 大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。 2、 能用多种方法包扎“糖果”。 3、能进行积极、健康的交流活动，表现出热爱生活、关心他人的品质。 教学准备：。</p><p>13、花花绿绿的糖纸 学习包糖果 涂色画纸做衣裳 包颗糖果更漂亮 跟着老师一起来 1把白纸平放桌上2拿出自己最喜欢的颜色 一张糖纸画好拉 包扎糖果 橡皮石头泥巴废纸糖果等等 形状 圆形正方形长方形心形 同学们喜欢吗 那。</p><p>14、花花绿绿的糖纸 学习包糖果 涂色画纸做衣裳 包颗糖果更漂亮 跟着老师一起来 1把白纸平放桌上2拿出自己最喜欢的颜色 一张糖纸画好拉 包扎糖果 橡皮石头泥巴废纸糖果等等 形状 圆形正方形长方形心形 同学们喜欢吗 那。</p><p>15、花花绿绿的糖纸 学习包糖果 涂色画纸做衣裳 包颗糖果更漂亮 跟着老师一起来 1把白纸平放桌上2拿出自己最喜欢的颜色 一张糖纸画好拉 包扎糖果 橡皮石头泥巴废纸糖果等等 形状 圆形正方形长方形心形 同学们喜欢吗 那。</p><p>16、花花绿绿的糖纸 学习包糖果 涂色画纸做衣裳 包颗糖果更漂亮 跟着老师一起来 1把白纸平放桌上2拿出自己最喜欢的颜色 一张糖纸画好拉 包扎糖果 橡皮石头泥巴废纸糖果等等 形状 圆形正方形长方形心形 同学们喜欢吗 那。</p><p>17、花花绿绿的糖纸,学习包糖果,涂色画纸做衣裳,包颗糖果更漂亮,跟着老师一起来,1把白纸平放桌上2拿出自己最喜欢的颜色,一张糖纸画好拉！,_,包扎糖果,橡皮石头泥巴废纸糖果等等,形状,圆形正方形长方形心形。,同学们喜欢吗？,那，自己回家后做更多更好的糖果好吗。</p><p>18、第二课 花花绿绿的糖纸 工艺设计课 教学目标 1 让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画 激发学生做手工兴趣 培养动手能力 2 尝试包扎糖果 能愉快的参加教学活动 从体验各种造型媒材中引发美术兴趣 感受创作的喜悦 教学重难点 1 让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画 2 尝试包扎糖果 教学准备 各种糖纸 不同包装的糖果 小片白纸 颜料笔 废纸团或小橡皮 固体胶 学生 教学过程 一 组织教学 1 师生问好 2 检。</p>