画龙点睛写标题

画龙点睛写标题Tag内容描述：<p>1、我找不到通 行证了？ 温馨小提示： D:学生资料通行证 我在（ ）盘的（ ）文件夹 里找到的文件，名叫（ ）。 通行证 亲爱的懒羊羊： 欢迎参加第15届羊羊运动会！请凭此证入 内！此证不得转借，否则作废！ 羊村委员会 2012年11月 我用了艺术字！ 亲爱的喜羊羊： 欢迎参加第15届羊羊运动会！请凭此证入 内！此证不得转借，否则作废！ 羊村委员会 2012年11月 请自学课本第28页，试着帮 懒羊羊制作艺术字标题！ 注意：请同学们先选中“通行证”， 再进行插入艺术字！ 亲爱的喜羊羊： 欢迎参加第15届羊羊运动会！请凭此证入 内！此证不得转借，。</p><p>2、羊村科技馆要开馆啦！,画龙点睛写标题,任务1 插入艺术字,任务2 调整艺术字的位置,教你一招，选中艺术字，将鼠标指针指向艺术字外框，当指针变成 形状时,按住左键不放,可以将艺术字拖到合适的位置.,任务3 调整艺术字字体、字号、文字颜色等。,拓展训练：制作对联,祝贺你，学会了艺术字的基本操作，你得了 颗，得了 个。,报纸,广告牌,商场,谢谢,谢谢。</p><p>3、第10课 画龙点睛写标题 教学要求 通过本节课的练习和学习使学生能掌握艺术字并能运用 教学重点 会使用插入艺术字的方法 教学难点 调整艺术字 教具准备 西湖的来历文章 多媒体课件一份 学习过程 课前导入 先出示一些报纸 如本校的七彩校园报等 让学生感受报纸的报头的文字的多样性 提问 你感到这些字怎么样 你是否也想给自己的作文集加上这样的标题呢 出示课题 画龙点睛写标题 新课教学 1先打开一份文件。</p><p>4、第10课 画龙点睛写标题 教学目标 知识目标 1 进一步理解文件和文件夹的概念 技能目标 1 会通过工具栏插入艺术字 2 会对艺术字格式的进行基本设置 大小 位置 式样 情感目标 通过艺术字的插入与设置培养一定的审美情趣 教学重点 学会艺术字的插入与设置 教学难点 理解文件夹的概念 课前准备 在D盘中建立 西湖 文件夹 并进行整理 使之条理清晰 即有文件 又有文件夹 教学建议 第10课与第11课同。</p><p>5、第 11 课 画龙点睛写标题教学设计 一 教材分析 选用的教材是浙江摄影出版社的 小学信息技术 四年级上教材 此册教 材分三个单元 第一单元 电子作文 第二单元 相聚在网上 第三单元 小小编辑 有以下特点 1 通过利用文字处理软件 Word 完成一些与学生学习生活相关联的任务 进而掌握完成这些任务所需要的操作技能 2 让学生进一步了解计算机的广泛用途 掌握 web 邮箱的申请 使用 让 学生养成使。</p><p>6、四年级信息技术画龙点睛写标题评课稿四年级信息技术画龙点睛写标题评课稿一、背景学情分析画龙点睛写标题是浙江摄影出版社四年级上册第三单元的第十课。通过前面几个单元的学习，学生已经初步具有使用word进行文本编排的操作能力。通过本单元的学习，学生将进一步提高文本编排的能力，学习合理地运用已有知识技能进行文章的图文混排。</p><p>7、四年级信息技术画龙点睛写标题评课稿文章来源教师范文吧课件四年级信息技术画龙点睛写标题评课稿一、背景学情画龙点睛写标题是浙江摄影出版社四年级上册第三单元的第十课。通过前面几个单元的，学生已经初步具有使用word进行文本编排的操作能力。通过本单元的学习，学生将进一步提高文本编排的能力，学习合理地运用已有知识技能进行文章的图文混排。本课主要是让学生学。</p><p>8、2019-2020年小学信息技术四年级上册画龙点睛写标题教学设计 教学目标： 认知目标：1、进一步理解“文件”和“文件夹”的概念； 2、了解短文中插入艺术字的相关知识，培养学生插入艺术字及对艺术字进行简单设置的。</p>