环保校本课程

环保校本课程Tag内容描述：<p>1、小学校本教材（高年级学生适用）目录第一章 水生命的重要源泉 3一、认识我们身边的水 3二、水的重要性 5第二章 地球的保护伞臭氧层7一、保护臭氧层，人人有责 7二、 臭氧层空洞8三、 保护臭氧层，从小事做起9第三章 关爱动植物 11一、爱护鸟类，人人有责11二、植物是天然的“空调器”12第四章 预防污染，从身边做起 14一、食品污染及其预防14二、电。</p><p>2、唐田小学三年级校本课程环保教育教学计划一、学生情况分析：经过上一个学期的学习，学生基本掌握了所开设关于环保课程的知识，有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，不愿积极动手，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。在新课程中，校本课程的开发备受关注，世界上无论是发达国家还是发展中国家，在国家课程的开发中都允许一定比例的校本课程。借助校本课程的灵活性，我们本着 “以人为本，以发展为本”的思想，尝试编写以环保。</p><p>3、第一章 我们面临的环境问题环境污染已经成为了全世界的公认危机。因为环境污染造成的事故也不断侵蚀着我们的生活。随着人民生活水平的提高，人们对自身的生活质量和生活环境也有了更科学的认识。环境意识也日益加强。环境与我们息息相关，我们不可能脱离环境而生存。污染就在我们身边。如，某同学随手扔垃圾；随地吐痰；自来水常流-这些都是我们身边的小的。那大范围的环境问题你还知道多少呢？环境污染就大方面讲指工农业生产和人们生活对环境造成的污染。人们在生产和生活中，不断地把废气、废水、废渣、垃圾、各种有害化学物质以及放射。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________东南中心校环保校本课程教材写在前面的话环保教育这一活动在初中进行是十分必要的。利用这一时间为学生讲解环保知识，自然界的奥秘等等。每年的地球日、世界环境日和水日、学校都会组织形式多样的活动，或大型的展板宣传，或小至集体外出拣拾垃圾，给学生创造了良好的环保意识氛围。减卡救树行动：每年元旦前后，为了减少贺卡在学校的轻舞飘扬。大队部在校园里开展“减卡救树”的活动，呼吁同学们少送或不送贺卡，用电子。</p><p>5、2013-2014学年度春学期初教12班 马玲梅 2012020352校本课程开发考查试卷三、选取你所拟定的校本课程开发方案中的一门课程撰写一份课程纲要（50分）校本课程环境保护课程纲要学校名称：夏河县拉卜楞小学 课程类型：科学素养类教学材料：有关环境保护的书刊报纸、网上资料及多媒体等授课时数：17课时授课教师：马玲梅授课对象：五、六年级学生一、课程目标环境意识淡薄，环境知识缺乏，环境保护行为的缺失是当代中学生群体中普遍存在的一种现象。这种现象的延续将影响一个国家的经济可持续增长和未来的发展。以牺牲环境作代价促进一个国家或。</p>