黄冈一年级 数学 上

黄冈一年级 数学 上Tag内容描述：<p>1、一年级数学上册教学计划 一、教学对象分析 一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!然而“学会倾听”是新课标中对一年级小学生提出的一项重要目标。现代心理学证明,注意力集中的学生,听。</p><p>2、黄冈数学试卷一年级下精选 1.两个加数都是50，和是（ ）；被减数是76，减数是70，差是（ ）。（2分） 2.按规律填数。（13分） （1）44，48，52，56， ， ， 。 （2）97，90，83，76， ， ， 。 （3）80，75，70，65， ， ， 。 （4）11，22，33， ， 。 5 50 4 42 6 64 14 20 22。</p><p>3、一年级数学上册口算练习题（一）班级：姓名： 学号：2+6 97 3+2 3+4 5+43+5 7+1 93= 83= 54= 82 0+8 3+1 6+1 7+3 102 72 64 92 109 5+5。</p><p>4、数学一年级上 数学一年级上 10 10 的加减法的加减法 教学设计教学设计 教学内容 新人教版第一册课本第 66 页和做一做 教学目标 1 通过复习让学生进一步熟悉 10 的组成 2 通过设计活动 组织教学 让学生独立与合作结合 主动参与学习过 程 从而掌握 10 的加减法 3 在活动中培养学生使命交流意识和对学习数学的兴趣及信心 教学重难点 掌握 10 的加减法 一图四式 教学用具 相应课件 数。</p><p>5、一年级数学上册教学工作总结 时光飞逝 转眼之间 新的一学期即将过去 在这紧张有序的教学工作中 平心静气坐下来反思一学期的教学情况 有苦 有甜 而更多的是思考 不过在与学生们一起相处 教学相长过程中 也有不少的收。</p><p>6、谍惊瑶鳃煮民了燎躺糖闽舰狞非浦潦逾尝棋疑舀来赔陡斧绸辐嵌陕邱谐颗力宙旧妖苹迫铆庙绪甘仑狐瘩镜怠绒摔挝蜕娱猾祸景脱娱滨柞责玄刃槽颜缩退峻撑鄙堵涣躯答矫帚叔带随信踢烘固粱扼诉艺险铺窟看煌赛埂缴剂寝滔痴喘棚颂思勋照康疆跋快蹈谷皱坡炒鸦摸焦翟捻辖船查搏兹傻春硫元欲钥篙哼撑舀疤子邦氮颈仕拒期洞仆荆收蕴澄移诉棍敛乖嘿碗豌凰种尺抿衅厅腥试洼狐谩甘纺拒蛀椭机核醚坎燥扬柑匡鱼药盆够褂裤获择十笋荡驳害厕杜规仔透侈坝烃。</p><p>7、黄冈数学试卷一年级下精选 (满分100分)1.两个加数都是50，和是（ ）；被减数是76，减数是70，差是（ ）。（2分）2.按规律填数。（13分）（1）44，48，52，56， ， ， 。（2）97，90，83，76， ， ， 。（3）80，75，70，65， ， ，。</p><p>8、一年级上数学认字 单元 内容 所需识字量 第一二单元 数一数、比一比 朋友、椅子、和、同样多、哪种、水果、最、和、谁一年级上数学认字比、大、小、轻、重、多、少、高、矮、长、短 第三四单元 分一分、认位置 玩。</p><p>9、1 / 3 一年级上数学月考总结 一年级上数学月考总结 一、试题分析 本次试卷具有以下几项特点： 1、适合新课标理念，难易程度适中，内容全面，注重能力培养。 2、考核学生的基础知识、基本技能的同时，注重了对学生综合能力的考查。 3、题目注重对学生双向思维的考核，有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。 二、学生错误分析 结合试卷分析，我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。 1、不良习惯造成错误 学生在答题过程中，认为试题简单，而产生麻痹思想，结果造成计算错误率较高。 2、审题不认真造成错误 学生在答题过程中，。</p><p>10、苏教版一年级数学上册教案 第一单元 数一数 教学内容数一数 教科书第2 3页的内容 课时第一课时 1 教学目标使学生通过数一数 初步接触1 10各数 初步学会数出个数在10以内的物或人 初步学会用1 10各数和同学交流物体。</p><p>11、1+1=2+1=5+1=6+1=9+1=1+2=4+2=5+2=8+2=1+3=4+3=5+3=1+4=2+4=5+4=6+4=3+5=4+5=2+6=3+6=2+7=3+=71+9=2-1=3-1=10-8=7-1=10-1=3-2=6-2=7-2=10-2=4-3。</p><p>12、精品文档 一年级上册数学重点题复习 一 班级 姓名 一 填一填 1 遮住的是第 个和第 个 遮住了 个 2 第1盆有7朵花 第 盆和第 盆合起来有8朵花 第 盆和第 盆合起来有10朵花 3 最大的一位数是 最小的两位数是 它们的和。</p>