欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

黄河颂练习题

3.黄河颂。劈成( ) 气魄( ) 臂膀( )。  气魄___ 山巅___ 澎湃___。  浊流___ 构筑___ 流泻___。三、词语填空。《黄河颂》习题。保卫黄河。黄河在咆哮。2、比较《黄河颂》与《保卫黄。

黄河颂练习题Tag内容描述:<p>1、3.黄河颂一、基础演练1、给下列加粗字注音。哺育( ) 澎湃( ) 浊流( )劈成( ) 气魄( ) 臂膀( )2、结合句子说说词语的意思。(1)啊,黄河!你是中华民族的摇篮!摇篮:__________________________________________________(2)五千年的古国文化,从你这发源。发源:__________________________________________________二、拔高过关3、分析下列句中修辞手法的表达效果。(1)啊,黄河!你伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,______________________________________________________________(2)我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像。</p><p>2、黄 河 颂一、给加点字注音气魄___ 山巅___ 澎湃___浊流___ 构筑___ 流泻___ 二、形似字组词魄( ) 巅( ) 宛( ) 障( )魂( ) 颠( ) 婉( ) 嶂( )三、词语填空不屈不___ 惊涛___浪 一___千里 浊流___转九曲连___ 万丈___澜 文明___国 奔腾不___四、熟读课文后填充诗句1.我站在高山之巅,_______,奔向东南。惊涛澎湃,_______2. 五千年的古国文化,_______;多少英雄的故事,_______!3. 你是伟大坚强,_______出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,_______五、整体感悟课文后回答1 .诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概?_____________________。</p><p>3、黄河颂习题一、阅读感知。保卫黄河风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高河东河北高梁熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!1、本歌词选自( )。2、比较黄河颂与保卫黄河,说说这两首歌词有什么内在联系?3、歌词开头三句有什么作用?4、本歌词结尾四句能否调换位置,变成“全中国、华北、黄河、家乡”?读了本诗,我们可以联想起古人的哪句名言?二、能力拓展。1、我们的母亲河,是中华民族的摇篮,自古就是诗人歌颂。</p><p>4、黄河颂习题精选中央电教馆资源中心一、基础知识题、给下列画线的字注音:哺()育澎湃()狂澜()山巅()、词语解释:宛转:_________________________________________________________屏障:_________________________________________________________气魄:_________________________________________________________、三个“啊!朋友!”将歌词分为三层,三层意分别是:第一层:_______________________________________________________第二层:_______________________________________________________第三层:_____________。</p><p>5、2019版七年级语文下册 第5课 黄河颂练习题 新人教版科目语文班级姓名时间1选词填空。正确的选项是( )(5分)从昆仑山下 黄河之边;把中原大地 南北两面。向南北两岸千万条铁的臂膀。黄河以它英雄的气魄, 在亚洲的原野。A. 投向 分成 张开 出现B. 奔向 劈成 伸出 出现C. 滚向 劈成 张开 涌向D. 奔向 分成 伸出 涌现。</p>
【黄河颂练习题】相关DOC文档
七年级语文下册黄河颂同步练习长春版.docx
六年级语文下册六黄河泰山6.3黄河颂同步练习长春版.docx
《黄河颂》习题.doc
《黄河颂》习题精选.doc
2019版七年级语文下册 第5课 黄河颂练习题 新人教版.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!