环境化学课件

环境化学课件Tag内容描述：<p>1、www.shxy.net 第二章 大气环境化学 Date 绥化学院化学与制药工程系 www.shxy.net 第一节 天然大气和重要污染物 基本要求： 1、掌握天然大气的组成，大气主要层次的特点. 2、了解大气中离子和自由基的来源. 3、了解大气重要污染物的源. 4、了解温室效应、温室气体及其对大气环境的 影响. Date 绥化学院化学与制药工程系 www.shxy.net 一、大气的组成和停留时间 1、大气的组成 粒径大于l0m颗粒称为降尘;粒径小于l0m的 颗粒，称为飘尘。 2、大气组分的停留时间 某组分在贮库中的总输入速度(FX)和总输出速 度(Rx)是相等的，若假设x组分的贮量。</p><p>2、第二章 大气环境化学 六、光化学烟雾 第二节第二节 大气污染物的转化大气污染物的转化 第二节 大气污染物的转化 七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染 八、酸性降水 九、大气颗粒物 十、温室气体和温室效应 十一、臭氧层的形成与损耗 七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染 含硫矿物燃料燃烧过程中直接排入 大气中的主要是二氧化硫，煤含硫 0.5- 6%，石油含硫 0.5 - 3%。 天然来源主要是火山喷发。 1SO2的氧化 SO2在大气中的氧化作用主 要通过两种途径：光化学氧化 作用和催化氧化作用。 (1)SO2的光化学氧化 1）直接光氧化: 低层大气光氧化 。</p><p>3、氮氧化物的危害及处理技术,氮氧化物的概况,氮氧化物的来源,氮氧化物的危害,氮氧化物的处理技术,总结和展望,氮氧化物（ ）是大气中的主要污染物之一，氮氧化合物种类很多，如一氧化二氮(N2O)、一氧化氮 (N0)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮 (N203)、四氧化二氮(N204)和五氧化二氮(N205)等。它毒害人类，危及人的健康，特别是当条件适宜时，在阳光照耀下，发生光化学反应，可在较大范围内使人窒息，造成对生态环境的潜在危害,氮氧化合物的来源,大气污染过程中氮氧化合物主要来自三方面：工业污染、生活污染、交通污染。,工业污染,主要是由于在。</p><p>4、环 境 化 学,第一节 环境化学,一 、环境化学的概念,环境化学是环境科学的一门基础科学，是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。,第一章 绪 论,本章主要介绍环境化学的几个基本概念及环境化学的主要内容和任务。,二、环境化学的发展历史,环境化学的发展大致可分为三个阶段： 1970年以前为孕育阶段； 20世纪70年代为形成阶段； 20世纪80年代以后为发展阶段。,三、环境化学的任务,环境化学的主要任务可归纳成以下六个方面： 研究环境的化学组成，建立环境化学物质的分析方法； 掌。</p><p>5、第二章 大气环境化学,主要内容,第一节 大气的组成及其主要污染物 第二节 大气中污染物的迁移 第三节 大气中污染物的转化 第四节 大气颗粒物,第一节 大气的组成及其主要污染物,一、大气的组成 氮（78.09%）、氧（20.95%）、氩（0.9%）、CO2（0.03%）、稀有气体（CH4、SO2、NH3、CO、O3）10m称降尘（数小时） 10m称飘尘（数年）,A、对流层 troposphere B、平流层stratosphere C、中间层mesosphere D、热层（电离层）thermosphere E、逸散层exosphere,100 80 60 40 20 0,热层,中间层顶,中间层,平流层顶,平流层,对流层顶,对流层,160 200 240 2。</p><p>6、第三章 废水的化学处理方法,3.0 概述 3.1 中和 3.2 混凝处理 3.3 化学氧化处理 3.4 电解,3.0 废水的化学处理方法概述,中和： 酸碱中和 混凝: 去除1nm-100m分散颗粒。 化学氧化处理: 空气氧化, 湿式氧化, 臭氧氧化, 氯氧化 电解： 电解氧化、电解还原，电解凝聚，电解上浮,应用特点 含酸废水和含碱废水是两种重要的工业废液，酸性废水含有无机酸（如H2SO4、 HNO3 、HCl、 H3PO4 、HF 、HCN）或含有机酸（如醋酸，甲酸， 柠檬酸等），碱性废水含有碱性物质如（NaOH 、Na2CO3、 Na2S及胺类等）。无论从数量还是从危害程度来看酸性废水比碱性。</p><p>7、第一章 绪论,1、环境化学的定义、对象和研究内容。 2、优先控制污染物的定义,第二章 大气环境化学,1、大气层的结构； 2、大气污染物的分类； 3、大气中重要污染物主要来源和消除途径（重点掌握 SO2和NOX,习题3) 4、逆温气层的定义，产生逆温现象的原因和机理； （重点掌握逆温现象的种类、辐射逆温形成的原因及条件、 逆温现象对于污染物迁移影响）（简答题） 5、最大混合层高度的定义以及应用。 6、光化学反应定义、初级以及次级过程；（光解反应） 7、光化学定律； 8、大气中重要吸光物质（ O3、 NO2、甲醛、卤代烃）的光离解 9、大气中。</p><p>8、二）硫化物 一般而言，金属离子的硫化物在水中的溶解度比起其氧化物或氢氧化物小得多，对金属离子在天然水中的沉积起着重要作用。 例如，Hg2+在天然水体中的行为由于水体性质而发生明显分异。汞的甲基化过程在嫌气条件下易于发生。但水体在嫌气条件下产生H2S，而S2-非常容易与Hg2+生成HgS沉淀，那么，汞的甲基化作用会明显被削弱，汞的迁移和毒害就会降低。由于上述原因，好气条件下的天然水体发生汞的甲基化作用常大于嫌气条件下的情况。,表3-7 重金属硫化物的溶度积,注：引自武汉大学主编，2000；*为下列平衡的平衡常数： As2S3 + 4H2O 。</p><p>9、第四章 土壤环境化学,第一节 土壤的形成和基本环境机能,土壤在地理环境中的地位,土壤的形成和发育示意,生物对土壤形成的作用,土壤的形成,土壤是一种独立的自然体，它是在各种成土因素非常复杂的相互作用下形成的。 对于土壤的形成来说，各种成土因素具有同等重要性和相互不可替代性。其中生物起着主导作用。土壤是一定时期内，在一定的气候和地形条件下，生物体作用于成土母质而形成的。,土壤的基本环境机能,培育植物 推动物质循环 土壤的基本环境机能 保存水资源 防止灾害 自净能力,第二节 土壤的组成,土壤的组成,土壤的组成,理想土壤组。</p><p>10、1,第四篇 土壤环境化学,教学要求 （1）掌握土壤的组成与性质，了解土壤的粒级与质地分组特性。 （2）了解污染物在土壤-植物体系中迁移特点、影响因素及作用机制。 （3）掌握土壤的吸附、酸碱和氧化还原特性。 （4）了解农药在土壤中的迁移原理与影响因素。,2,第一章 土壤成土过程,3,中国土壤类型,砖红壤、赤红壤、红壤和黄壤、黄棕壤、棕壤、暗棕壤、寒棕壤（漂灰土）、 褐土、黑钙土、栗钙土、棕钙土、黑垆土、荒漠土、高山草甸土、高山漠土,4,中国土壤类型砖红壤,分布地区 海南岛、雷州半岛、西双版纳和台湾岛南部，大致位于北纬22以南。</p><p>11、环境介质及性质 EnvironmentalMediaandTheirProperty 一 自然环境 环境化学的研究对象 自然环境 自然环境是人类赖以生存 生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总体 亦简称为环境 大气圈 水圈 土壤圈 生物圈 化学。</p><p>12、环 境 化 学 Environmental Chemistry,主讲：,环境化学（第二版） 戴树桂编 高等教育出版社,使用教材,授课时间-32学时,Reference,1.环境化学王晓蓉编，南京大学出版社，2001 2.环境化学刘绮编，化学工业出版社，2006 3.环境化学赵美萍, 邵敏编著，北京大学出版社，2005 4. 网络资源,讲课学时： 32学时（1-8周） 绪论 大气环境。</p><p>13、1，第6章，土壤环境化学，土壤组成和性质(吸附、酸碱度、缓冲和氧化还原性质)；污染物在土壤-植物系统中的迁移及其机理(重金属、氮和磷)；农药在土壤中的迁移(典型的迁移过程)，2、3、土壤是自然环境的重要组成部分之一，是岩石圈最外层的疏松部分，具有支持植物和微生物生长和繁殖的能力。土壤还具有将外界物质吸收和代谢到土壤中的能力，因此土壤是保护环境的重要净化剂，这是土壤的两个重要功能。导言：4.土壤酸化。</p><p>14、环境化学，环境卫生，第一章绪论，本章重点：第一节环境化学，第一，环境问题环境污染的具体表现：(1)有害物质造成的大气、水， 土壤和动植物的污染和受害程度；(2)生物界的生态系统受到了不适当的干扰作用和破坏；(3)不可再生资源被滥用；(4)不可再生资源被滥用，引起环境污染的主要是物理的、化学的、生物的三个因素，其中化学物质造成的约占80%-90%。 2、永续发展(sustainable develo。</p><p>15、环境化学课件,地理与环境科学学院 2005级环境科学班 靳 佳 200575020108,八大公害事件,1、马斯河谷事件1930年12月15日 比利时马斯河谷工业区 工业区处于狭窄的盆地中，12月15日发生气温逆转，工厂排出的有害气体在近地层积累，三天后有人发病，症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有60多人死亡。心脏病、肺病患者死亡率最高。,公害事件（publie n。</p><p>16、大气气溶胶,大气气溶胶的重要性,空气质量 人体健康 能见度 气候变化 云物理 大气辐射 中小尺度动力系统（城市气象） 大气化学,Aerosols and Climate,Direct effect,Indirect effect,Scattering,Formation of CCN,Aerosol and Visibility,Aerosol and。</p><p>17、1,农药的危害,农药的危害,2,据美国康奈尔大学介绍，全世界每年使用的400余万吨农药，实际发挥效能的仅1，其余99都散逸于土壤、空气及水体之中。环境中的农药在气象条件及生物作用下，在各环境要素间循环，造成农药在环境中重新分布，使其污染范围极大扩散，致使全球大气、水体（地表水、地下水）、土壤和生物体内都含有农药及其残留。,3,农药的使用，一方面造福于人类，另一方面也给人类赖以生存的环境带来严重危害。</p>