欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

环境监测第五章习题答案

第五章噪声监测一、声的基础知识物体在...第五章土壤污染监测本章主要内容一、土壤的组成与作用二、土壤污染三、土壤样品采集四、土壤监测主要项目五、一般分析方法一、土壤的组成与作用土壤由地壳中的岩石经长期风化形成。

环境监测第五章习题答案Tag内容描述:<p>1、第五章土壤污染监测 SoilPollutionMonitoring 目的与要求了解土壤的组成 背景值等基本概念 掌握土壤污染监测方案的制订方法 样品的采集和测定的原则及基本方法等 重点土壤污染监测方案的制订方法 难点土壤污染样品的。</p><p>2、第五章环境标准和环境监测 一 环境标准 环境标准的概念 意义 体系 环境标准的制定和实施 1 环境标准的概念 环境标准是为了保护人体健康 社会物质财富和维持生态平衡 对大气 水 土壤等环境质量 污染源 监测方法等 按。</p><p>3、第五章 土壤污染监测,本章主要内容,一、土壤的组成与作用 二、土壤污染 三、土壤样品采集 四、土壤监测主要项目 五、一般分析方法,一、土壤的组成与作用,土壤由地壳中的岩石经长期风化形成,D2m 。 是环境的重要组成部分,是整个生物圈的基础。,1、土壤的组成,土壤,土壤固相 (占容积的50),空隙,矿物质(质量占固相总质量的9598),有机质和生物(质量占固相总质量的25),土壤溶液,空气,土壤溶液和空气占土壤总体积的50,且二者之间经常处于彼此消长的状态。,2、土壤在环境中的作用(三大作用),二、土壤污染,土壤污染:由于人类生活和生产活。</p><p>4、知识目标:了解声学的基本知识 了解噪声的危害掌握噪声的评价方法和标准掌握环境噪声测量的方法能力目标:能够利用噪声测量仪器测量城市区域、道路交通噪声、工业企业环境噪声。,第五章 噪声监测,一、声的基础知识物体在空气中振动,使周围空气发生疏密交替变化并向外传播,当振动频率在2020000HZ之间,人可以感觉的到,称为可听声,简称声音, 声音是波的一种,叫声波。频率低于20HZ的声音叫次声波,高于20000HZ的叫超声波。,第一节 声学基础,声音传播的空间称为声场。典型的声场有自由声场和混响声场两种。 声音在一秒钟内振动的次数叫。</p><p>5、第五章土壤质量监测 第一节土壤基本知识第二节土壤环境质量监测方案第三节土壤样品的采集与加工管理第四节土壤样品的预处理第五节土壤污染物的测定 第一节土壤基本知识 一 土壤组成土壤是指陆地地表具有肥力并能生长植物的疏松表层 它介于大气圈 岩石圈 水圈和生物圈之间 是环境中特有的组成部分 土壤是由矿物质 动植物残体腐解产生的有机物质 土壤生物 水分和空气等固 液 气三相组成的 土壤 土壤固相 占容积的5。</p><p>6、第五章 质量管理 分类号 Q 一 填空题 1 国家环境标准包括国家环境质量标准 环境基础标准 污染物排放 或控制 标准 环境监测方法 或环境监测分析方法 标准和环境标准样品标准 2 我国化学试剂分为四级 优级纯试剂用G R。</p><p>7、1 / 10 XX 高二生物第五章自然地理环境的整体性和差异性复习题(带答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 安徽省普通高中学业水平测试模拟卷 地理 (必修 第五章 自然地理环境的整体性和差异性 ) 本试卷分为第 卷和第 卷两部分。第 卷为选择题;第 卷为非选择题。全卷共题,满分为 100 分。考试时间为90 分钟。 第 卷(选择题共 60 分) 一、选择题(每小题均有 4 个选项,其中只有 1 个选项符合题意,错选、多选不给分。每小题 2 分,共 60 分。) 1.我国南方季风区,高温多雨,地表发 育了红壤,其上生长着亚热带常。</p>
【环境监测第五章习题答案】相关PPT文档
环境监测第五章土壤质量监测第五章土壤质量监测.ppt
第五章环境标准和环境监测.ppt
环境监测-5-第五章土壤.ppt
环境监测课件-第五章噪声电子教案
第五章_土壤质量监测-环境监测知识.ppt
第五章 土壤质量监测-环境监测知识ppt课件.ppt
【环境监测第五章习题答案】相关DOC文档
环境监测人员持证上岗考核试题集(下册)第五章质量管理.doc
xx高二生物第五章自然地理环境的整体性和差异性复习题(带答案)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!