环境问题的产生
当前人类所面临的主要环境问题。世界人口增长。世界人口增长有什么特点。世界人口增长有何地区差异。环境问题产生主要的原因。第二节 环境问题的产生及其危害。2.了解产生次生环境问题的两个主要方面。3.了解全球性的环境问题产生的原因及危害。一、环境问题及其产生的主要原因 1.环境问题的概念及其分类 (1)概念。
环境问题的产生Tag内容描述:<p>1、当前人类所面临的主要环境问题到目前为止威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:酸雨、臭氧层破坏、生物物种锐减、森林消失、全球变暖、土地沙漠化、沙漠扩张、垃圾、噪声、电磁辐射污染、大气污染等方面。(1)酸雨:酸雨是由于空气中二氧化硫和氮氧化物等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。受酸雨危害的地区,出现了土壤和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。(2)臭氧层破坏:在地球大气层近地面约2030公里的平流层里存在着一个臭氧层,其中臭氧含量占这一高度。</p><p>2、环境问题产生的主要原因,生态破坏,环境污染,人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。,人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。,人 口 压 力,环境问题产生的原因,1、世界的人口增长,(1)有哪些指标可以反映人口增长,人口数量,人口自然增长率,=出生率死亡率,世界人口增长,叙述世界人口增长过程及总趋势,并简析其原因,比较发达国家与发展中国家人口增长有什么不同,并分析其原因。,案例一: 二战后,亚非拉地区人民在夺取民族独立的斗争中取得胜利。各国在发展生产、增加粮食产量的同时,还进口一些粮。</p><p>3、8.2环境问题产生的主要原因,环 境,环 境,人类社会,物质和能量,废弃物,人类与环境的关系,人 口 压 力,环境问题产生的原因一,世界 人口增长示意图,思考:世界人口增长有什么特点?为什么?,思考:世界人口增长有何地区差异?,思考:增长最 快的是那个地 区?,人口基数大人口增长快,超过环境承载能力,供给资源,净化废物,资源问题,环境问题,案例: 材料一:洞庭湖位于长江中游,曾是我国最大的淡水湖。但1977年到1985年,其水面就减少了46%。现在屈居鄱阳湖之后,是我国第二大淡水湖。 材料二:1998年长江爆发自1954年以来的最大洪水,中下游。</p><p>4、环境问题产生的主要原因,制作:杨娥,环境问题产生的原因,自然原因:火山、地震、洪涝、干旱等,人为原因,(当今主要的原因),人 口 压 力,环境问题产生主要的原因,1.人口的增长,2.人口压力产生的环境问题,阅读课文第一部分,思考:,1、人口发展在不同的历史阶段中,表现有怎样的特点? 2、在不同的国家和地区,人口的增长表现 有哪些特点? 3、人口的不断增长,又怎样产生了哪些环境问题?,100,30,14,13,12,增加10亿 所需时间,1.2000年各大洲人口数量由多到少的顺序:,亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲,2.从1950年到2000年各大洲人。</p><p>5、第二节 环境问题的产生及其危害,中村中学 张玉花,【课标定位】 1了解环境问题的含义及分类,明确产生环境问题的因素。 2了解产生次生环境问题的两个主要方面。 3了解全球性的环境问题产生的原因及危害。,基础知识梳理,一、环境问题及其产生的主要原因 1环境问题的概念及其分类 (1)概念:因_________或_________而引起的________和_________变化,以及由此给人类生存和发展带来的_____影响。 (2)分类 原生环境问题:由于__________________引起的,没有人为因素或人为因素很少的环境问题。 次生环境问题:由________造成的环境问题。又分为。</p><p>6、第一节 自然资源及主要资源问题,回顾,1 环境问题产生的根本原因?,社会经济的发展和环境关系的不协调人地关系不协调,4.保持人和自然和谐的最终行为准则是什么?,关爱人类并尊重个人,分类:按是否可再生分为: 1.可再生资源:生物资源,水资源,土地资源,太阳能等 2.非可再生资源:矿产资源,还记得自然资源的概念吗?请举几个例子啊,自然资源:存在于自然界,在目前生产力水平下能被人类利用的一切物质和能量。,合理利用的情况下才可再生,二 我国主要的资源问题,1 水资源问题 2 土地资源问题 3 矿产资源问题,水资源存在的问题,1.总储量不。</p><p>7、化学与环境 Chemistry and Environment,关于这门课程,化学与环境是一门普及公众环境科学教育的公共选修课;本课程是以环境科学的基本理论为基础,阐述了当今世界关注的环境污染和生态破坏问题的产生、发展,以及对人类社会可持续发展影响。 本课程介绍环境问题以及环境问题后面的化学 尝试用化学知识来理解环境问题 学习怎样用化学知识来提高环境质量,参考书 1.环境与可持续发展,高等教育出版社,2005年,李训贵编著 2.环境科学概论,高等教育出版社,2004年,杨志峰等编著 3. 戴树桂. 环境化学. 北京:高等教育出版社,1997. 4. 王晓蓉.。</p><p>8、学考要求 说出环境问题产生的主要原因及危害,第一节 环境和环境问题概述,第1课时 环境和环境问题的分类、产生原因与危害,一、环境和环境问题概述,1.环境的概念及分类,(1)概念:环境是指人类赖以生存与发展的______和______条件的综合体。 (2)分类:环境按其属性可分为__________和__________ 。 自然环境:如大气环境、水环境、土壤环境、 _______环境等。 社会环境:如生产环境、交通环境、_______环境等。,社会,物质,自然环境,社会环境,生物,城市,2.环境问题的概念及分类,(1)概念:环境问题是指由于__________或__________使环境条件发。</p>