画三角形的高

画三角形的高Tag内容描述：<p>1、人教版小学四年级运用转化思想画三角形的高教学设计教学设计意图：数学思想方法是数学的重要基础，在小学数学教学中合理地渗透数学思想方法也是数学教学的重要内容。画三角形的高是人教版小学四年级的教学内容，教材中只涉及到了三角形的高的概念以及三角形高（仅限于三角形内部）的画法，而实际上正确作三角形的高是很重要的内容，学生的操作有一定的难度，尤其是作出钝角三角形的三条高（其中两条在三角形的外面）更是难中之难。而这部分知识对学生的后续学习，尤其是初中几何的学习是十分重要的知识基础。所以在学生直观感知高的概念以。</p><p>2、画三角形的高,人教版小学数学四年级下册第四单元,填一填：从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线，垂线上的顶点和垂足之间的()称三角形这条边上的()。这条对边叫做三角形的(),概念新知,高,底,线段,底,怎样画出锐角三角形各边上的高？,底,高,1、线边重合,2、平移靠点,3、画垂线段,底,底,高,1、线边重合,2、平移靠点,3、画垂线段,底,底,高,1、线边重合,2。</p><p>3、画三角形的高 人教版小学数学四年级下册第四单元 中山市古镇镇海洲第一小学袁顺传 填一填 从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线 垂线上的顶点和垂足之间的 称三角形这条边上的 这条对边叫做三角形的 概念新知 高 底。</p><p>4、画三角形的高 教学设计 广州市番禺区傍西小学 邓立新 教学内容 人教版 义务教育教科书数学 四年级下册第60 61页 教学目标 1 理解三角形高的概念 知道三角形有三条高 2 学会画三角形的高 3 了解直角三角形 钝角三角。</p>