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化石燃料的利用教案

《化石燃料的利用》教学设计及教学反思。《化石燃料的利用》教学设计。(1)知道化石燃料是重要的自然资源。一、教学目标。知道化石燃料是重要的自然资源。(1)知道化石燃料(煤、石油、天然气)是不可再生的重要的自然资源。

化石燃料的利用教案Tag内容描述:<p>1、化石燃料的利用教学设计及教学反思实验学校 景白平化石燃料的利用教学设计课题:4.3 化石燃料的利用教学目标:(1)知道化石燃料是重要的自然资源。(2)知道化石燃料的种类。(3)认识能源与环境资源的重要性。(4)认识化石燃料的综合利用。能力目标:(1)学会选择燃料。(2)平时生活中能养成节约能源保护环境的好习惯。情感目标:(1)增强节能与环保的意识,是学生了解保护环境的重要性。(2)增强学生的责任感和使命感,为保护环境,解决能源危机作出贡献。知识目标:(1)识记化石燃料的种类及所属物质类别。(2)了解化石燃料燃。</p><p>2、教学资料参考范本 九年级化学上册 化石燃料的利用教案 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 知识要点 一、化石燃料 远古时代的动植物和其他生物遗体在地球内部热量和压力作用下。</p><p>3、第三节 化石燃料的利用 教学目标 1 知道化工燃料是重要的自然资源 2 了解化石燃料的燃烧对环境的影响 懂得选择对环境污染较小的燃料 3 认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义 教学重点 化石燃料的利用 教学难。</p><p>4、化石燃料的利用 教学目标 一 知识与技能 1 通过学生的发言和图片 影像资料的展示让他们自己感知煤 石油和天然气等都是人类能够利用的重要的化石燃料 2 不同的燃料其热值是有差异的 3 在学习了化石燃料的组成的基础上。</p><p>5、化石燃料的利用 知识要点 一 化石燃料 远古时代的动植物和其他生物遗体在地球内部热量和压力作用下 经过几亿年的时间而形成的 是不可再生的能源 它们燃烧后能够提供某种形式的能量 热能 光能 电能等 其中煤 石油 天。</p><p>6、化石燃料的利用一、教学目标:1、知识与技能:(1)知道化石燃料(煤、石油、天然气)是不可再生的重要的自然资源。 (2)通过对煤和石油综合利用的化学工业原理的了解,认识化学在解决人类资源问题中的作用,培养资源保护意识。(3)了解化石燃料燃烧对环境的影响,培养环境保护意识。2、过程与方法:(1)培养学生运用各种图片、表格等手段获得信息的能力。(2)通过对选择燃料时应考虑。</p>
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