化学变化的条件
单元2 化学变化的条件。观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住。观察Cu(OH)2是否能分解。观察Cu(OH)2是否能分解。探究氢氧化铜是否在常温下就能分解。探究氢氧化铜是否在常温下就能分解。1、Cu(OH)2常温下不分解。化学变化的条件。2、了解化学变化中的条件。
化学变化的条件Tag内容描述:<p>1、单元2 化学变化的条件,铜绿加热分解,探究活动1,实验步骤 1、向试管中加入1ml CuSO4溶液 2、再向其中滴加1.5ml NaOH溶液,振荡 3把浊液一分为二 4、一支置于常温下,观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住,在酒精灯上加热,观察Cu(OH)2是否能分解,探究氢氧化铜是否在常温下就能分解?,猜想与假设,实验结论,1、Cu(OH)2常温下不分解。 2、若要使Cu(OH)2分解,必须加热到 一定的温度。 3、温度能影响化学反应的发生。,举例,1、给过氧化氢溶液加热,温度越高产生气泡越多。 2、在夏季食品容易变质,而在冰箱中能保存较长时间。,探。</p><p>2、化学变化的条件,化学变化的条件,铜绿加热分解,探究活动1,实验步骤 1、向试管中加入1ml CuSO4溶液 2、再向其中滴加1.5ml NaOH溶液,振荡 3把浊液一分为二 4、一支置于常温下,观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住,在酒精灯上加热,观察Cu(OH)2是否能分解,探究氢氧化铜是否在常温下就能分解?,猜想与假设,实验结论,1、Cu(OH)2常温下不分解。 2、若要使Cu(OH)2分解,必须加热到 一定的温度。 3、温度能影响化学反应的发生。,举例,1、给过氧化氢溶液加热,温度越高产生气泡越多。 2、在夏季食品容易变质,而在冰箱中能保存较长。</p><p>3、化学变化及其表示,课题1化学变化是有条件的,学习目标,1、形成化学变化是有条件的观点。2、了解化学变化中的条件。3、认识催化剂的作用。,硫燃烧,木炭燃烧,铁燃烧,注意这些燃烧都需要“点燃”这个条件,2H2O22H2O+O。</p><p>4、单元2化学变化的条件 铜绿加热分解 探究活动1 实验步骤 1 向试管中加入1mlCuSO4溶液2 再向其中滴加1 5mlNaOH溶液 振荡3 把浊液一分为二4 一支置于常温下 观察Cu OH 2常温下是否分解5 另一支用试管夹夹住 在酒精灯上。</p>