化学反应的速率与限度

化学反应的速率与限度Tag内容描述：<p>1、第二章第三节化学反应的速率和限度(第一课时) 【学习目标】（1）理解基本的化学反应速率的概念，掌握化学反应速率的表示方法；（2）了解浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m【学习重点】化学反应速率的概念，影响化学反应速率的因素。【互动课堂】【演示实验】大理石和相同浓度的稀盐酸和醋酸的反应。思考：现象有什么不同？为什么不同？生活或学习过的化学反应中，那些反应是较快的、那些反应进行缓慢？【问题情境】刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12.88秒打破了110米栏世界纪录，他的速率如何表示？（回忆物。</p><p>2、第三节化学反应速率和限度,50年前,故宫太和殿台阶的栏杆上雕刻着各式各样精美浮雕花纹还清晰可见,而现在却大多是模糊不清,部分已成光板,造成这些灾难的元凶是什么呢？为什么几百年腐蚀很慢，而近几十年腐蚀却变快了呢？ 这就涉及到化学反应速率问题,第三节化学反应速率和限度,（一）化学反应速率,（四）化学反应条件的控制,（二）影响化学反应速率的条件,（三）化学反应限度,化学反应的主要特征是物质变化的同时伴随着能量的变化.而当我们面对一个具体的化学反应时: 我们经常可以发现,有些反应进行的很快,几乎瞬间完成,也有一些反应,进行。</p><p>3、化学反应的速率与限度的教学反思 2017年3月29日 星期三 在第一课时中 从学生已有的生活经验入手感性体验化学反应速率的概念 比较快的反应如爆炸 比较慢的反应有钢铁生锈 溶洞形成 牛奶变质 再让学生举出生活中反应慢。</p><p>4、化学反应的速率和限度 利用多媒体微课视频图片进行教学设计 教材分析及教材处理 提供日常生活中学生熟悉的大量化学生活视频 引入了化学反应速率的概念 并对化学反应速率简单地介绍了表示方法 在此基础上 主要通过多。</p><p>5、例：14CO2 + C CO，达到化学平衡后， 平衡混合物中含14C的粒子有 。,14CO2、14C、14CO,对于以上反应，请分析： （1）当反应刚开始时，反应物和生成物的浓 度哪个大？ （2）当反应刚开始时，正反应与逆反应哪个 反应速率大？ （3）随着反应的进行，反应物和生成物浓度 如何变化？ （4）随着反应的进行，v(正)与v(逆)怎样变化？,在密闭容器中加入3molH2和1mo。</p><p>6、化学反应速率、进展速度、反应物浓度、产物浓度、mol/(Ls)或mol/(Lmin)、1反应A(g)B(s)=2C(g)，为什么可能提示不，因为B物质是固体，浓度恒定。无法表示反应速度。外部条件为化学反应速率，反应物本身的性质，C，A，增加，减少，加速，反应物的浓度，表面积提示一样大。了解化学反应速率，问题图师单位时间内反应物消耗的物质杨怡越多，反应率就越高，不是吗？提示不一定是这样的。反应物物。</p><p>7、第三节 化学反应的速率和限度,一、化学反应的速率,在化学实验和日常生活中，我们经常观察到这样的现象： 有的反应进行得快，有的进行得慢。,第一课时,思考与交流,你了解以上反应进行的快慢吗？,炸药爆炸,金属锈蚀,食物腐败,离子反应,塑料老化,溶洞形成,快,快,慢,慢,慢,慢,化学反应的快慢是相对的！,反应物本身的性质决定了这些化学反应速率的相对大小！,新概念,不同的化学反应进行的快慢千差万别，快和慢是。</p><p>8、化学反应的速率和限度 利用多媒体微课视频图片进行教学设计 教材分析及教材处理： 提供日常生活中学生熟悉的大量化学生活视频，引入了化学反应速率的概念，并对化学反应速率简单地介绍了表示方法，在此基础上，主要通过多媒体视频实验探究总结了温度、催化剂对化学反应速率的影响，通过思考与讨论，引入了浓度、压强、表面积等对化学反应速率的影响。关于化学反应的限度，在对影响化学反应速率的因素进行实验。</p><p>9、F o r p e r s o n a l u se o n l y i n st u d y a n d re se a rc h ; n o t f o r c o m m e rc i a l u s e 虿普通高中课程标准实验教科书化学第二册 人教版 薅 2005 2006 学 年 度 下 学 期 蚂 高 中 学 生 学 科 素 质 训 练 薃新课标高一化学同步。</p>