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化学复习学案

鲁教版初中化学《酸、碱、盐的化学性质》专题复习学案。1.通过回顾酸、碱、盐的化学性质。3.能运用酸、碱、盐的性质及反应规律。掌握概念之间的区别和联系。2. 金属冶炼的原理。金属的冶炼就是将金属从其化合物中还原出来。高三第一轮化学复习 &#167。化合价与化学式专题复习学案。

化学复习学案Tag内容描述:<p>1、鲁教版初中化学酸、碱、盐的化学性质专题复习学案复习目标1.通过回顾酸、碱、盐的化学性质,建构知识网络。2.通过对反应的归类总结规律,从微观角度认识反应的本质。3.能运用酸、碱、盐的性质及反应规律,提高解决问题的能力。环节一:梳理建构v 知识回顾酸的化学性质:碱的化学性质:盐的化学性质:友情提示:短线相连的两种物质能够相互发生反应v 构建网络( )( ) 酸 盐 ( ) 碱( )环节二:观念提升v 探索规律规律:v 微观剖析“宏观微观符号”是化学学科特有的思维方式。</p><p>2、第一章 基本概念和原理复习方法指导化学基本概念是学习化学的基础,是化学思维的细胞,是化学现象的本质反映。就初中化学而言,概念繁多(有近百个),要较好地掌握概念应做到以下几点:1、弄清概念的来胧去脉,掌握其要点,特别注意概念的关键词语。2、要分清大概念和小概念,掌握概念之间的区别和联系,把概念分成块,串成串,纵横成片,形成网状整体,融汇贯通。3、熟练地运用化学用语,准确表达化学概念的意义。化学基本原理在教学中占有重要地位,它对化学的学习起着指导作用,要较好掌握这些理论,应做到以下几点:1、掌握理论的要点。</p><p>3、第25课时化学科学与人类文明考点一:金属矿物的开发利用1. 金属的存在:除极不活泼金属Au、Ag等极少金属外,其他在自然界均以化合态存在。2. 金属冶炼的原理:金属的冶炼就是将金属从其化合物中还原出来。实质为M nne= M,该过程中金属元素被____________。3. 金属的冶炼方法(1) 热分解法(适用于Hg、Ag等不活泼金属,可以直接加热其氧化物)(2) 热还原法(适用于从ZnCu较活泼和较不活泼的金属,采用常用的还原剂H2、CO、C、Al等将它们从化合物中置换出来)(3) 电解法(适用于K、Ca、Na、Mg、Al等活泼金属,工业上常采用电解法)考点二:海水化。</p><p>4、高三第一轮化学复习 1-1原子结构复习学案高三化学备课组 10月28日【课标要求】1.理解原子的组成和原子结构的表示方式。2.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。理解核素与同位素 , 同素异形体的概 3.了解原子核外电子运动状态和排布规律,回顾高考怎么考,考什么1(2008年全国理综)某元素的一种同位素X的原子质量数为A,含N个中子,它与1H原子组成HmX分子。在a g HmX中所含质子的物质的量是()A.(ANm) mol B.(AN) molC.(AN) mol D.(ANm) mol2(2010年山东理综)16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿伏。</p><p>5、化合价与化学式专题复习学案化合价与化学式专题复习复习目标:1了解化合价的含义,知道化合价规律和原则。2记住常见元素及原子团的化合价,会标注化合价。 3根据物质的化学式求出元素的化合价。 4根据元素的化合价写出已知物质的化学式。方法点拨:记准常见元素及原子团的化合价,记住化合价规律和原则。知识回顾:(基础知识不能忘记)一化学式是用____________表示____________的式子。二化合价规律:在化合物里,氢通常显_____价,氧通常显_____价;金属元素通常显_____价,非金属元素通常显____价。但在非金属氧化物里,氧显___价,另一。</p><p>6、1 物质的组成1理解物理变化和化学变化的区别与联系。2理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。3理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。4了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液与胶体的区别。5了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。客观题(1)考查“变化”:物理变化和化学变化的判断。(2)考查“分类”:混合物、氧化物、电解质的分类等。(3)考查“化学用语”:化学式、分子式、电子式、结构简式、结构示意图的判断。(4)考查“胶体”:Fe(OH)3胶体的制备、胶体知识在生活中的应用、分离提纯等。主观题(1)。</p><p>7、学案48醛、羧酸、酯考纲要求1.了解醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。2.结合实际,了解某些有机化合物对环境和人类健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。知识点一醛1定义________与________相连而构成的化合物。可表示为RCHO,甲醛是最简单的醛。2甲醛、乙醛颜色气味状态密度水溶性甲醛乙醛比水小3.化学性质(1)氧化反应乙醛能被弱氧化剂Ag(NH3)2OH氧化,反应的化学方程式为:_______________________________________________________________________________________。乙醛也能被新制的Cu(OH)。</p><p>8、第5课时化学能与电能(3)电解原理及应用(过基础)知识点一电解原理1电解池(1)电解池:把电能转化为化学能的装置。(2)构成条件有与直流电源相连的两个电极;电解质溶液(或熔融盐);形成闭合回路。(3)工作原理(以惰性电极电解CuCl2溶液为例)总反应离子方程式:Cu22ClCuCl2电极阴极:与电源负极相连,得到电子,发生还原反应。阳极:与电源正极相连,失去电子,发生氧化反应。电子和离子的移动方向(惰性电极)提醒金属活动性顺序中银以前的金属(含银)作电极时,由于金属本身可以参与阳极反应,称为金属电极或活性电极(如Zn、Fe、Cu、Ag等);金属。</p><p>9、教学资料参考范本 九年级化学上册期末复习基础知识学案新版粤教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【学习目标】记住各章节的基础知识点 且能应用于做题中。 【重点、难点】将知识点应用与做。</p><p>10、高一化学复习学案一 课题 有机化合物的分类 结构特点 主备人 朱春燕 学习目标 1 了解有机化合物常见的分类方法 2 了解有机物的主要类别及官能团 掌握有机化合物结构的相似性 学习重点 了解有机物的主要类别及官能团 一 按碳的骨架对有机物分类 2 芳香化合物 芳香烃 苯的同系物之间的关系 如图 练习 1 下列各物质中按碳的骨架进行分类 其中一种与其他三种属于不同类别的是 A 苯 B 苯乙烯 C 甲。</p><p>11、第十次讲义 化学用语复习学案 姓名 考点汇总 一 会写常见20种元素符号和名称 二 了解元素符号的微观及宏观意义 1 下列化学用语既能表示一种元素 又能表示一个原子 还能表示一种物质的是 A O B Zn C N2 D CO 三 化学符号周围数字 2 1 请按要求填空 请写出相应的化学符号或名称 2个磷原子 2价的锌元素 2SO42 2 H2O 四 能根据化合物的化学式来求某元素的化合价及质量分数。</p>
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