化学工艺流程题

化学工艺流程题Tag内容描述：<p>1、新丝路教育 化学 学科导学案（第 次课） 教师: 姚波 学生: 年级: 日期: 课 题 九年级化学实验探究及工业流程专题 学情分析 九年级化学复习过程中实验探究工艺流程图是中考重要的考点和难点 教学目标 考点分析 1. 熟练掌握相关化学式、反应方程式的应用； 2. 掌握流程图解题的分析方法。 教学重点 流程图解题方法 教学方法 以练带讲法、归纳总结法 学习内容与过程 1以下是初中化学的一些基本实验： （1）A 中可燃物应过量的原因是 ；（2）一段时间后，B 中 U 形管中液面变化情况为 ； （3）C 中硬质玻璃管内发生反应的实验现象是 ，化学方。</p><p>2、化学工艺流程题的突破一、化学工艺流程题解决的问题主要有以下几个方面：1将原料转化为产品的生产原理问题； 2除杂、分离和提纯产品等问题；3提高产量和效率问题； 4节能减排，“绿色化学”，循环利用等生产问题；5生产设备、流程和生产成本等工艺问题。化工流程题一般就围绕这几个方面设问求解，我们需要运用有关物质的性质和物质间相互作用的基本知识，还要掌握一些分离提纯物质的基本实验技能，关键是还要具有分析生产工艺流程的方法和能力。这类试题起点高、落点低，试题多以化工生产、能源、材料、环境等生产、生活方面的常见化学事。</p><p>3、1.化工流程解题概述在高考试题考察中，为了使化学教学更加紧密联系工农业生产和日常生活，高考将无机框图题改为化学工艺流程框图题。这类题是通过某种重要的化工产品的工业生产流程简图的分析，以物质制备、分离、提纯为试题情境，以元素化合物知识、实验基本操作、化学平衡原理、水解理论、物质制备和分离的知识为考察知识目标，以信息的获取、加工、整合和新情境下实际问题的分解、分析、综合、解决及以经济的视角分析实际生产中的各种问题为考察能力目标。一. 无机化工流程题的特点：规律：主线主产品、分支副产品、回头为循环。核心考。</p><p>4、学案29无机工艺流程题的解答技巧一、题目特点无机工艺流程题已逐渐成为高考试卷的主角，尤其是2010年的高考中，全国14套理综(化学)试卷，纯粹的无机工艺流程题有6道(其中江苏卷18题、20题都是无机工艺流程题)，实验室模拟的有3道。该类型题目的特点是：1.试题源于生产实际，以解决课堂互动探究化学实际问题为思路进行设问，充分体现了理论与实践相结合的观点。2.试题内容丰富，涉及基础知识较为全面，较好地考查学生对“双基”的掌握情况。3.题目难度为中等以上，分值较大，区分度强。二、题目类型从化工工艺分，可分为基础化工工艺题和精。</p><p>5、2下图所示的装置是仿照工业制备硫酸的工艺流程设计出来的，用于探究工业上为何采用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫。（1）写出工业上用FeS2制取SO2的化学方程式 。（2）写出上图中部分装置的作用：甲：混合SO2和O2； ；丙和丁： 。（3）若丁装置在反应过程中出现气泡，不久就出现了白雾，而丙装置一直没有明显变化，产生这种现象的可能原因是：丙中插入浓硫酸溶液的导管插得太深，使两个吸收瓶内的压强差较大，导致SO3从丁的水中冒了出来，与水形成酸雾； （4）上图装置中的甲和乙部分、丙和丁部分分别与工业制取硫酸的装置相对应，甲和乙相当。</p><p>6、高考化学大题专题(四) 工艺流程一、【考点分析】无机化工题实际上是考查考生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。解此类型题目的基本步骤是：从题干中获取有用信息，了解生产的产品 分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A反应物是什么B发生了什么反应C该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。从问题中获取信息，帮助解题。了解流程后着手答题。对反应条件的分析可从以下几个方面着手：对反应速率有何影响？对平衡转化率有何影响？对综合生产效。</p><p>7、rapid development of the market economy environment to explore public servants duty consumption monetization reform has provided a good foundation. The socialization of rear service work has been launched, and rapid progress in some places and departments, duty consumption monetization of carrier and approach to management has been resolved. Third, in recent years, exploring the monetization of duty consumption has made some progress, have gained some experience and can provide reference t。</p><p>8、流程题目1.【2016-四川】资源的高效利用对保护环境、促进经济持续健康发展具有重要作用。磷尾矿主要含Ca5(PO4)3F和CaCO3MgCO3。某研究小组提出了磷尾矿综合利用的研究方案，制备具有重要工业用途的CaCO3、Mg(OH)2、P4和H2，其简化流程如下:已知:Ca5(PO4)3F在950不分解；4Ca5(PO4)3F+18SiO2+30C2CaF2+30CO+18CaSiO3+3P4请回答下列问题:(1)950煅烧磷尾矿生成气体的主要成分是 。(2)实验室过滤所需的玻璃仪器是 。(3)NH4NO3溶液能从磷矿中浸取出Ca2+的原因是 。(4)在浸取液中通入NH3，发生反应的化学方程式是 。(5)工业上常用磷精矿Ca5(PO4)3。</p><p>9、化学工艺流程专题（2016）化学工艺流程题的解题要领1. 常见的化工术语关键词释 义研磨、雾化将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体雾化，增大反应物接触面积，以加快反应速率或使反应更充分灼烧(煅烧)使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如煅烧石灰石、高岭土、硫铁矿浸取向固体中加入适当溶剂或溶液，使其中可溶性的物质溶解，包括水浸取、酸溶、碱溶、醇溶等浸出率固体溶解后，离子在溶液中的含量的多少酸浸在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去的过程水浸与水接触反应或溶解过滤固体与液体的。</p><p>10、化工流程题练习【化学工艺流程题的一般组成】1、利用酸性含锰废水（主要含Mn2+、Cl-、H+、Fe2+、Cu2+）可制备高性能磁性材料（MnCO3）及纯净的氯化铜晶体（CuCl22H2O）。工业流程如下：已知：几种金属离子沉淀的pH如表金属离子Fe2+Fe3+Cu2+Mn2+完全沉淀的pH9.73.26.410.4回答下列问题：（1） 过程中，MnO2在酸性条件下反应的离子方程式为 （2）将滤渣Q溶解在过量的盐酸中，经过 ，过滤、 洗涤、低温烘干，即可获得纯净的氯化铜晶体（CuCl22H2O）。（3）过程中，298K、c(Mn2+)为1.0mol/L时，实验测得MnCO3的产率与溶液pH、反应时间关系如右。</p><p>11、专题二聚焦济宁类型一海水资源的综合利用1(2017烟台中考)“十三五”期间，烟台将建设大型海水淡化厂。绿色生态、综合利用海洋资源将是设计的重点。如图是某设计院设计的综合利用海水的流程图。据图回答问题：(1) 反渗透膜法与滤纸过滤法在原理上都是利用混合体系中各物质的 (2) 不同进行分离的方法。(2)过程是氨碱法制纯碱的一个流程，需要向饱和的食盐水中先后加入的两种物质是 NH3、CO2 (写化学式)。(3)过程采用蒸发结晶的方法，而不采用冷却热饱和溶液方法，原因是 。(3) 如果要充分利用海边贝壳资源，过程生成氢氧化镁的化学方程式是 。</p><p>12、工艺流程题题型训练(四)1烟气脱硫的工艺不仅能消除二氧化硫污染，还能将其转化为石膏，其主要物质的转化关系如下：图KZ41下列说法不正确的是()A步骤喷淋水能脱去烟气中的二氧化硫，反应的化学方程式为SO2H2O=H2SO3B步骤中加入碳酸钙的目的是将H2SO3转化为CaSO3C步骤反应前后只有硫元素的化合价发生了变化D步骤属于化学变化2 “温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径。(1)下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的。</p><p>13、专题二聚焦济宁类型一海水资源的综合利用1(2017烟台中考)“十三五”期间，烟台将建设大型海水淡化厂。绿色生态、综合利用海洋资源将是设计的重点。如图是某设计院设计的综合利用海水的流程图。据图回答问题：(1) 反渗透膜法与滤纸过滤法在原理上都是利用混合体系中各物质的 (2) 不同进行分离的方法。(2)过程是氨碱法制纯碱的一个流程，需要向饱和的食盐水中先后加入的两种物质是 NH3、CO2 (写化学式)。(3)过程采用蒸发结晶的方法，而不采用冷却热饱和溶液方法，原因是 。(3) 如果要充分利用海边贝壳资源，过程生成氢氧化镁的化学方程式是 。</p><p>14、工艺流程题题型训练(四)1烟气脱硫的工艺不仅能消除二氧化硫污染，还能将其转化为石膏，其主要物质的转化关系如下：图KZ41下列说法不正确的是()A步骤喷淋水能脱去烟气中的二氧化硫，反应的化学方程式为SO2H2O=H2SO3B步骤中加入碳酸钙的目的是将H2SO3转化为CaSO3C步骤反应前后只有硫元素的化合价发生了变化D步骤属于化学变化2 “温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体，实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径。(1)下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的。</p><p>15、2020年高考复习 化学工艺流程题题型特点本题型以现代工业生产为基础,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离、提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析原理、紧扣信息、抓住关键、准确答题。这类试题具有较强的实用性和综合性,能较好地考查学生信息获取能力、分析问题能力、语言表达能力和计算能力等。突破点一化工工艺流程题的分析。</p><p>16、真正的高手就是在工业流程题上一决高下，四川近几年高考都是以工业流程题作为压轴的。当然，各地高考不一样，但工业流程题的确是与无机推断，有机推断三足鼎立的题型。这是高三最后阶段发的卷子，每个题都是千淘万漉，披沙拣金。</p><p>17、化学工业流程高考题【例1】NH3经一系列反应可以得到HNO3和NH4NO3，如下图所示。（1）中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是____________。（2）中，2NO(g) +O2(g) 2NO2(g) 。在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不同压强（p1、p2）下随温度变化的曲线（如右图）。比较p1、p2的大小关系____________。随温度升高，该反应平衡常数变化的趋势是____________。（3）中，将NO2(g)转化成N2O4(l)，再制备浓硝酸。已知：2NO2(g) N2O4(g) H12NO2(g) N2O4(l) H2N2O4与O2、H2O化合的化学方程式____________。（4）中，电解NO制备NH4。</p>