化学键化学反应与能量

化学键化学反应与能量Tag内容描述：<p>1、第2课时化学键与化学反应中的能量变化课时训练9化学键与化学反应中的能量变化基础夯实1.下列说法正确的是()A.断开反应物中的化学键要放出能量B.化学反应一定有物质变化,但是不一定伴随能量变化C.放热的化学反应不需要加热都能发生D.物质燃烧一定是放热反应答案:D解析:断开反应物中的化学键要吸收能量,形成新键放出能量,A错;化学反应除了生成新的物质外,还一定伴随着能量的变化,B错;放热的化学反应有些需要加热才能发生,例如C+O2CO2、铝热反应等放热反应需要加热引发反应,一旦反应开始后就不用再加热了,C错误;物质燃烧一定是放热反应,D正确。</p><p>2、第1课时化学反应的快慢课后篇巩固提升A组1.下列有关化学反应速率的说法正确的是()A.化学反应速率是指单位时间内某一种反应物浓度的减少或某一种生成物浓度的增加B.化学反应速率为“0.8 molL-1s-1”表示的意思是:在1秒的时间间隔内,某物质的浓度为0.8 molL-1C.化学反应速率越大的反应,反应物的转化率越大D.对于任何化学反应而言,反应速率越大,反应现象越明显解析化学反应速率是指某一段时间内的平均反应速率,而不是瞬时反应速率,B不正确;反应速率的大小不能确定反应的限度,C不正确;反应速率大小与反应现象是无必然联系的,D不正确。答案A2.。</p><p>3、第2课时化学反应的限度,自主阅读,自主检测,一、可逆反应1.定义在相同条件下同时向正、逆两个方向进行的反应。2.特点(1)同时向正、逆两个方向进行。(2)在一定条件下反应物不可能全部转化为产物,反应只能进行到一定程。</p><p>4、第1节 化学键与化学反应 第1课时 化学键与化学反应中的物质变化 1 了解化学键的含义 2 了解离子键 共价键的形成过程与形成条件 重难点 3 熟悉化学键类型与物质间的关系 重点 4 了解化学反应中物质变化的实质 学会从。</p><p>5、第2章 化学键化学反应与能量 第3节 化学反应的利用 第2课时 建议用时 45分钟 达标必做 1 下列对能量转化的认识中 不正确的是 A 原电池工作时 化学能转变为电能 B 白炽灯工作时 电能全部转化为光能 C 煤燃烧时 化学。</p><p>6、第2章 化学键化学反应与能量 第2节 化学反应的快慢和限度 第1课时 建议用时 45分钟 达标必做 1 对于反应 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 下列判断正确的是 A 用HCl和CaCl2表示的化学反应速率数值不同 但所表示的意义相同。</p><p>7、第2节 化学反应的快慢和限度 第1课时 化学反应的快慢 1 了解化学反应速率的概念和表示方法 2 掌握化学反应速率的计算 重点 3 知道浓度 温度 催化剂等条件对化学反应速率的影响 重难点 化 学 反 应 速 率 及 其 表。</p><p>8、第3节 化学反应的利用 第1课时 利用化学反应制备物质 1 掌握氯气的实验室制法 重点 2 了解氯气的工业制法 3 会识别常见的化学仪器 选择正确的气体发生装置 重难点 氯 气 的 制 法 基础初探 1 实验室制法 1 反应原理。</p><p>9、第2课时 化学反应的限度 1 了解可逆反应的特征 2 了解化学平衡的概念及特征 能够判断化学平衡状态 知道条件改变时化学平衡会发生移动 重难点 化 学 平 衡 的 建 立 及 其 特 征 基础初探 1 可逆反应 2 化学平衡 1。</p><p>10、第2章 化学键化学反应与能量 第1节 化学键与化学反应 第2课时 建议用时 45分钟 达标必做 1 下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是 A 碳酸钙受热分解 B 乙醇燃烧 C 铝与氧化铁粉末反应 D 氧化钙溶于水 解析 生。</p><p>11、第2课时 化学键与化学反应中的能量变化 1 了解化学反应中存在能量变化以及化学反应的实质 2 知道常见的放热反应和吸热反应 3 了解化学反应中能量变化的实质 重难点 化学键与化学反应中的能量变化 基础初探 1 化学反。</p><p>12、第2章 化学键化学反应与能量 第3节 化学反应的利用 第1课时 建议用时 45分钟 达标必做 1 关于实验室制Cl2 下列说法正确的是 A 可用KMnO4和浓盐酸反应制取 B 用碱石灰干燥Cl2 C 用排水法收集Cl2 D 用饱和石灰水吸收。</p><p>13、第二章 第3节 第1课时 课前预习要求 1 关于氯气的制取 1 从课本P48图2 3 4看出制取氯气的发生装置中 有 和酒精灯等玻璃仪器 反应物盐酸的状态是 盐酸的浓度是 填浓或稀 MnO2的状态是 反应的离子方程式是 2 如何判断。</p><p>14、化学键与化学反应中的物质变化 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 先学课本P31到P36页 重点思考 联想质疑和4个交流研讨的相关内容 从中获取一定知识 同时学会图表 数据等信息的分析 以水的分解为示例 了解分子内原。</p><p>15、第2章 第1节 化学键与化学反应 第2课时 化学键与化学反应的能量变化 学习目标 1 学会从化学键的视角解释化学反应中物质变化和能量变化的实质 了解常见的吸热反应和放热反应 疑问交流 本题你的思维障碍是什么 请你在。</p><p>16、化学反应的限度 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 先学课本P43到P46页 完成导学案中自学导引部分的填写 完成自学检测的题目 尝试找出自己自学存在的问题 理清化学平衡的概念 尝试解释化学平衡的特征 2 课中目标。</p><p>17、化学反应的利用 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 先学课本P47到P49页 重点思考 联想质疑中的问题 尝试自己查资料解决 回忆有关H2 CO2 NH3的实验室制法 尝试找出制备Cl2的反应原理 通过小组讨论 尝试完成P48页讨。</p><p>18、化学反应的利用 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 利用课本P47到P49页特别是P48的 活动探究 的内容 了解气体制备的发生装置 收集装置 尾气处理装置 讨论实验室和工业上制备氯气的反应原理 回顾初中化学 化学1中有。</p><p>19、化学反应的快慢 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 先学课本P40到P42页 重点思考 联想质疑 活动探究 方法导引等的相关内容 从中获取一定知识 思考判断化学反应快慢的方法 理清化学反应速率的概念 尝试寻找影响化学。</p><p>20、化学键与化学反应中的能量变化 教学目标及分解 1 课前预习先学目标 先学课本P36到P37页 通过 活动 探究 了解化学反应存在能量变化 同时合作探究验证化学反应中的能量变化 通过对 交流研讨 中数据分析 揭示从化学键。</p>