化学气体摩尔体积

化学气体摩尔体积Tag内容描述：<p>1、由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费05气体摩尔体积班级 姓名 学号 学习目标1、 比较影响气、液、固各种状态物质体积的因素。2、 掌握气体摩尔体积的概念知识回忆( ) ( ) 通过学习，我们建立了微粒数与阿伏加德罗常数、物质的量的关系，物质的量与摩尔质量、质量的关系如何，即利用物质的量把宏观物体的质量与微观粒子数联系起来：( ) ( )课前引入1mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量做桥梁把它计算出来。若想要通过质量求体积，还需要搭座什么桥呢？交流讨论已知下列物质的密度，计算1mol这些物质的体积，并填表： （。</p><p>2、气体摩尔体积 2012.08.091.物质的体积、密度和质量之间的关系 (B)= 2.对于固体和液体物质来说，1 mol不同物质的体积是不同的。决定物质体积大小的主要因素有三个：(1)微粒数的多少； (2)微粒间的距离； (3)微粒本身的大小。影响物质体积的因素：决定物质体积的因素有三方面：摩尔体积是指1mol任何物质所占有的体积，各取1mol固态、液态、气态三种状态的物质，则影响它们体积的只有后两个因素，哪一个是主要的呢?由固体、液体很难被压缩这一事实可知：构成固体、液体的粒子之间的距离远小于离子本身的大小，故决定1mol固体和液体物质体积的。</p><p>3、化学计算专题二 物质的量、气体摩尔体积、燃烧及关于方程式的计算知识指津1本章知识网络 2摩尔质量的计算(1)物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间的关系为： (2)已知阿伏加德罗常数(NA)和摩尔质量，则一个某粒子的质量(ma)为： 同理，若已知ma、NA，则M=maNA。3标准状况下气体体积的计算(1)体积(V)与物质的量(n)的关系 n(mol)= (2)体积(V)与气体质量(m)的关系 = (3)体积(V)与粒子数(N)的关系 = 总之： 4阿伏加德罗定律的推论：根据理想气体状态方程pV=nRT及n=、 可得出下列结论：同温同压下，气体的分子数与其体积成正比：T。</p><p>4、气体摩尔体积第二课时知识目标：使学生在理解气体摩尔体积，特别是标准状况下，气体摩尔体积的基础上，掌握有关气体摩尔体积的计算。能力目标通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学，培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。通过有关气体摩尔体积计算的教学，培养学生的计算能力，并了解学科间相关知识的联系。情感目标通过本节的教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动参与意识。通过教学过程中的设问，引导学生科学的思维方法。板书 二、有关气体摩尔体积的计算讨论 气体的体积与气体的物质的量、气体的质量和气体中的粒子数目之间。</p><p>5、1、物质的量一定的情况下，决定物质体积大小的 因素是 什么？,微粒的个数，大小，微粒之间的距离。,2、物质的量一定的情况下，决定气体体积大小的是什么？,微粒之间的距离,3、什么是气体摩尔体积？标准状态指的是什么？,标准状态下，1摩尔任何气体的体积都约是22.4升。,4、什么是阿佛加德罗定律？,同温同压下，相同体积的任何气体含有相同的分子数。,气体摩尔体积 是阿伏加德罗定律的特例,5、标准状态下，气体体积如何同物质的量联系起来,质量,物质的量,微粒数,M,M,NA,NA,Vm,气体体积 (标准状况),M 摩尔质量,Vm 气体摩尔体积,NA 阿伏加德。</p>