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化学人教版九年级上册第四单元课题4
第四单元 课题4 化学式与化合价 参考课时 2课时 1 教学目标 1 1 知识与技能 本课题包括化学式 化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容 它们是学习化学的工具 因此是 双基 的重要部分 掌握好了本课题对于今后化学。课题4 化学式与化合价。用元素符号和数字的组合表示 物质组成的式子。
化学人教版九年级上册第四单元课题4Tag内容描述:<p>1、第四单元 课题4 化学式与化合价 参考课时 2课时 1 教学目标 1 1 知识与技能 本课题包括化学式 化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容 它们是学习化学的工具 因此是 双基 的重要部分 掌握好了本课题对于今后化学。</p><p>2、第四单元物质构成的奥秘 课题4第一课时化学式 猜一猜 这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品 A 祛皱型 B 美白型 C 保湿型 C 化学式 一 化学式 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子 叫做化学式 1 定义 如。</p><p>3、化学式与化合价见其人 先闻其声 是名著 红楼梦 中描写谁的一句话 认知目标 1 了解化学式的概念 2 理解化学式的含义 3 会正确读写化学式 4 会根据化合价书写化学式 5 会根据化学式求某元素的化合价 情感目标 学会理。</p><p>4、Exerciseone 镁原子结构示意图为 圆圈代表 12代表 弧线表示 2表示 在化学反应中 易电子成为Mg2 其结构示意图为 Mg与Mg2 属于同种元素是因为 Mg与Mg2 化学性质不同是因为 原子核 核电荷数 电子层 最外层电子数 失去2。</p><p>5、人教版化学九年级上册第四单元课题4化学式与化合价河北师范大学田家炳中学甄亚敬 回顾钠原子和氯原子的原子结构 思考钠原子和氯原子为什么会结合成NaCl 为何个数比又为1 1呢 Na Cl 8 2 1 11 8 2 7 17 8 NaCl Mg Cl 8 2 2 12 8 2 7 17 8 MgCl2 Cl 8 2 7 17 8 1 1 2 思考 镁原子和氯原子也能结合成化合物吗 原子个数比又是多少。</p><p>6、课题4 化学式与化合价,广水市实验中学 熊玲玲,比一比,你能写出一些你所熟悉的物质的符号吗?比一比,哪一组写得多,哪一组写得快?,一、化学式:,1、定义:用元素符号和数字的组合表示 物质组成的式子。,填一填,请同学们完成第一部分自主构建-我能行1、2两题,要又快又准!,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,说一说,想一想,请同学。</p>
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