化学人教版九年级上册如何

化学人教版九年级上册如何Tag内容描述：<p>1、教学准备 1 教学目标 知识与技能 1 通过具体化学反应分析 理解化学方程式的涵义 2 了解书写化学方程式应遵守的原则 3 能正确书写简单的化学方程式 过程与方法 1 采用讲练结合的方法 调动学生的学习主动性 2 采用归纳总结的方法 对配平化学方程式的方法加以总结 情感 态度与价值观 1 培养学生思维的有序性和严密性 2 通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论 对学生进行尊重客观事实 遵从客观。</p><p>2、九 年 级 化 学 第五单元 课题 2 课题 如何正确书写化学方程式 课型 新授课 设计者 丰云 单位 新村镇中心学校 一 教学内容分析 本节课主要介绍化学方程式的书写原则和书写步骤 其重点和难点是化学方程式的配平 本节课完成了化学用语的教学 使学生学会利用化学式来表示物质之间的化学变化 并为化学方程式的计算打下了基础 而且化学方程式贯穿于整个中学化学的教材中 是学习化学的重要工具 二 教学目标。</p><p>3、课题2 如何正确书写化学方程式导学案 学习目标 1 知道化学方程式的意义以及书写化学方程式遵守的两个原则 2 学会化学方程式配平的基本方法 3 能准确标出化学反应的反应条件与生成物的状态 4 记住书写化学方程式的四个步骤 会书写正确的化学方程式 学习重点与难点 重点 1 学会化学方程式配平的基本方法 2 会书写正确的化学方程式 难点 学会化学方程式配平的基本方法 学法指导 小组展示 演板竞赛 质疑。</p><p>4、金昌市三中初三化学备课组教学设计 授课年级 九年级 科 目 化学 主备教师 赵晓霞 执教教师 授课时间 2015 年 月 日 授课地点 年级 班 课程类型 新授课 第 12 周第 1 课时总第 1 课时 授课课题 课题2 如何正确书写化学方程式 第 五 章第 2 节 教学目标 知识 目标 1 通过具体化学反应分析 理解化学方程式的涵义 2 了解书写化学方程式应遵守的原则 3 能正确书写简单的化学。</p><p>5、课题2 如何正确书写化学方程式一、教学目标知识与技能1、通过具体化学反应的分析，使学生理解化学方程式的含义；2、知道化学方程式的书写原则；3、掌握化学方程式的书写步骤；4、初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。过程与方法1、采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性。2、采用归纳总结的方法，对配平化学方程式的方法加以总结 情感态度与价值观1。</p>