化学人教版九年级上册绪言

化学人教版九年级上册绪言Tag内容描述：<p>1、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩设计人：马晓 刘洁目标确定的依据1.课标要求（1）激发学生学习化学的兴趣，引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。（2）引导学生认识化学、技术、社会、环境的相互关系，理解科学的本质，提高学生的科学素养。2.教材分析本节课是九年级化学的第一课，也是整个化学学习的启蒙课，因。</p><p>2、绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,化学就在我们身边,衣：色泽鲜亮的衣料需要经过化学处理和印染。,食：粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理施用；,住：水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料；,行：汽油、柴油是许多现代交通工具的燃料；,人类的衣食住行都离不开化学,化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面的重要作用：,利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；,利用化学合成药物，以。</p><p>3、初三化学开始了,你准备好了吗,自我介绍：name：Tel：,奇妙的变化魔棒点灯,情景引入,绪言化学使世界变得更加绚丽多彩,绪言化学使世界变得更加绚丽多彩,化学生活馆,住,行,衣,食,探究一、精彩的物质世界离不开化学：,衣,化学生活馆,军大衣,少数民族服装,功能更加奇特的航天服,里约奥运会中国代表团,食,化学生活馆,新鲜水果蔬菜,可食用餐具,食盐,饮料,包子,住,化学生活馆,茅草屋,高楼大厦。</p><p>4、铜仁市第三中学麻绍辉,化学使世界变得绚丽多彩,绪言,学习目标,1、初步认识化学的概念，了解化学在生产生活中的作用。2、认识学习化学的重要性和方法。,一、精彩的物质世界离不开化学：,现实生活中丰富多彩，形形色色的各种物质,化学与生活,化学与工业,化学与科技,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,、化学既研究自然界已经存在的物质及变化，还根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质，以满。</p><p>5、化学使世界变得更加绚丽多彩,人教版九年级化学,走进化学世界,单元一、化学使世界变得更加绚丽多彩课题1、物质的变化和性质课题2、化学是一门以实验为基础的科学课题3、走进化学实验室,单元一、化学使世界变得更加绚丽多彩,科技领域,衣、食、住、行,1.生活与化学,人类的生存离不开化学,衣,食,住,行,科技领域,奥运场馆：水立方,奥运场馆：鸟巢,神州六号,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧,化学在各方面都有广。</p><p>6、化学,Chemistry,制作者：赵春香,化学使世界变得更加绚丽多彩,绪言,欢迎同学们走进化学世界,化学,Chemistry,有趣实用的,无处不在的,衣,食,住,行,工业,医疗,农业,环境保护,文物保护,化学在我们的生活中无处不在，与人类进步和社会发展的关系非常密切。,1.利用化学生产化肥和农药，增加粮食产量-解决粮食危机2.利用化学生产药物-保障人类健康3.利用化学从石油中得到。</p><p>7、化学,欢迎同学们和我一起走进一个奇妙的世界!,绪言化学使世界变得更加绚丽多彩,一切从零开始，一切皆有可能!,兴趣是最好的老师,学习目标：1通过阅读课本会说出化学的定义。2通过具体的事例，体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。3通过研究化学发展史，激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。,只要愿意学习，就一定能够学会。列宁,自学指导：请大家认真阅读绪言第。</p><p>8、化学（Chemistry）,化学使世界变得更加绚丽多彩,赵俊南,课题1化学使世界变得更加绚丽多彩,绿色化学,现代人们的生活水平不断提高，在许多方面得益于化学科学的发展。请你从日常生活中的衣、食、行各方面列举事例证明这点。从报刊、影视或互联网上查阅、收集有关化学促进现代科学技术和生产发展的事例，和同学们交流、讨论。通过本课题的学习，你的最深感受是什么呢？,探究之旅,丰富的图表展示世界因化学。</p><p>9、魔棒点火,你想当魔术师吗?,被酒精浸过的手帕烧不坏,新课导入,溶洞,他们是怎样形成的呢？,教学目标,知识与技能知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。过程与方法通过小组合作学习、主动探究，讨论交流，形成良好的学习习惯和学习方法。,1激发对化学的好奇心和探究的欲望；初步形成亲近化学、热爱化学，渴望认识化学的情感。2体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。</p>