化学人教版九年级上册制

化学人教版九年级上册制Tag内容描述：<p>1、课题3 制 取 氧 气 教学目标 1 知识与技能 1 了解实验室中制取氧气的主要方法和原理 初步了解通过化学实验制取新物质的方法 2 练习连接仪器的操作 学习检查装置的气密性 动手制取氧气 3 认识分解反应 催化剂及催化作用 2 过程与方法 通过学生动手实验进行科学探究 在活动过程中对获取的信息进行加工处理 从中培养学生的观察能力 分析能力 实验操作能力等 3 情感 态度与价值观 通过亲自动手做实。</p><p>2、第3节制取氧气 1 了解实验室制取氧气的主要方法和原理 2 认识催化剂和催化作用 3 认识分解反应 4 知道氧气的工业制法 学习目标 新知学习 潜水氧气瓶 医用氧气袋 我们知道氧气有许多用途 那么我们如何制取氧气呢 新知学习 实验室制取氧气的常用方法 1 加热高锰酸钾 KMnO4 2 分解过氧化氢 H2O2 溶液 3 加热氯酸钾 KClO3 和二氧化锰 MnO2 的混合物 新知学习 1 加热高锰酸。</p><p>3、氧气的制法 一 氧气的工业制法 原理 工业上大规模生产氧气广泛采用液态空气分馏法 首先使空气通过过滤器除去尘埃等固体杂质 进入压缩机压缩 再经过分子筛净化器除去水蒸气和二氧化碳等杂质气体 在这里分子筛可使氮气 氧气等较小分子通过 起到筛选分子的作用 然后进行冷却 降压 当温度降至 170 左右时 空气开始部分液化进入精馏塔 根据空气中各气体的不同沸点进行分馏 液态氧的沸点比液态氮的沸点高 两者相比。</p><p>4、主题3氧气，学习目标：3。可以分辨分解反应。4 .掌握实验室制造氧气的操作方法和注意事项。掌握实验室氧的三种反应原理。2 .了解催化剂和催化作用。核心：1。实验室氧的三种反应原理。2 .实验室氧气的工作方法和注意事项。可以区分分解反应。呼吸供应，O2？氧是化学活性的气体，引起很多物质和化学反应，用于多种重要用途。那么，工业如何制造氧气呢？在实验室里如何制造氧气？要在实验室制造气体，有以下几个方面。</p>