欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

化学式练习题

化学式的书写练习。一、 单质的化学式的书写。1、 直接用元素符号书写化学式的。化学式与化合价练习题。一、化学式。1.化学式的概念。2.化学式的意义&#160。&#160。化学式的表示的意义。与化学式有关的几种计算。一、计算元素种类、原子个数。碳。化合价与化学式的相关习题。、CO2&#1。①表示一种元素。②表示这种元素的一个原子。

化学式练习题Tag内容描述:<p>1、化学式的书写练习一、 单质的化学式的书写1、 直接用元素符号书写化学式的:(1)金属单质:如铁 ,铝 ,镁 ,铜 ;(2)固态非金属单质:如碳 ,硫 ,磷 ,硅 ;(3)稀有气体单质:如氦气 ,氖气 ,氩气 。2、在元素符号右下角加数字书写化学式的:如氧气 ,氮气 ,氢气 ,氯气 ,臭氧 。二、化合物的化学式的书写1、完成下列表格:物质化学式物质化学式物质化学式氧化钾氯化钾氢氧化钾氧化钠氯化钠氢氧化钠氧化银氯化银氧化钙氯化钙氢氧化钙氧化钡氯化钡氢氧化钡氧化镁氯化镁氢氧化镁氧化锌氯化锌氢氧化锌氧化铝氯化铝氢氧化铝氧化。</p><p>2、化学式与化合价练习题一、化学式1.化学式的概念: 叫做化学式。2.化学式的意义化学式的表示的意义以CO2为例来说明宏观意义微观意义二、化合价1.化合价的一般规律:(1)氧元素通常显 价,氢元素通常显 价。(2) 金属元素跟非金属元素化合时,金属显 价,非金属显 价。(3)一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。例如,FeO中铁显 价,Fe2O3中铁显 价。(4)在化合物里正负化合价的代数和为 。(5)在单质里元素的化合价为 。2.化合价的口诀(1)常见元素化合价口诀。</p><p>3、与化学式有关的几种计算化学式是初中化学重要的知识点,对化学式概念的理解及有关化学式的计算技能的掌握,具有承上启下的作用。不仅是分子、元素、原子知识的巩固、应用、加深,而且是继续学习氢、碳、铁、酸、碱、盐、化学方程式内容的基本工具。一、计算元素种类、原子个数例、43中共有种元素,个原子。解析:化学式中重复出现的只算一种,共三种,原子总数:个氮原子个氢原子个氧原子例蔗糖在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳和水,则蔗糖中一定有元素,可能有元素。将蔗糖隔绝空加热生成碳和水,则蔗糖中含有的元素是。解析:生成物中。</p><p>4、九年级化学化学式及化学符号练习题1 单质氢气氧气氮气氯气氦气氖气氩气硫磷碳硅钾钙钠镁铝锌铅铜汞银铂金锰2化合物(1)氧化物A金属氧化物氧化钾氧化钠氧化钙氧化镁氧化铝氧化锌氧化铜氧化汞氧化铁氧化亚铁氧化亚铜二氧化锰B非金属氧化物一氧化碳二氧化碳二氧化硫三氧化硫水过氧化氢五氧化二磷一氧化氮二氧化氮三氧化二氮二氧化硅七氧化二氯(2)酸 阳离子全部为H+ 硫酸硝酸碳酸磷酸盐酸硫化氢(3)碱 阴离子全部为氢氧根离子氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙氢氧化镁氢氧化铝氢氧化锌氢氧化铁氢氧化。</p><p>5、化合价与化学式的相关习题(一)读法(1)某化某:CaO 、MgO 、NaBr 、Al2O3 (2)几某化几某:CO 、CO2 、Fe2O3 、Fe3O4 、SO2 、SO3 (3)氢氧化某:NaOH 、Ca(OH)2 、Cu(OH)2 、Fe(OH)3 (4)某酸某:CaCO3。</p><p>6、初三化学符号练习题及答案汇总例1:写出下列符号的意义:(1)H ______________________________(2)Fe ___________________________________归类元素符号的意义:表示一种元素;表示这种元素的一个原子。对于由原子直接构成的物质还可以表示这种物质答案:(1)H:表示氢元素 表示一个氢原子;(2)Fe:表示铁元素 一个铁原子 铁。例2:写出下列符号的意义:(1) O2________________________ (2) CO2 ______________________________________归类化学式的意义:表示一种物质;表示这种物质由哪些元素组成;表示这种物质由什么原子直。</p>
【化学式练习题】相关DOC文档
化学式书写练习经典.doc
化学式与化合价、化学式计算练习题.doc
有关化学式计算常见习题.doc
九年级化学化学式及化学符号练习题.doc
化合价与化学式的相关习题.doc
初三化学符号练习题及答案汇总(可打印).doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!