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化学实验报告单

观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究。实验目的。实验目的。实验步骤。观察蜡烛的颜色、状态、形。酸碱中和实验报告单 姓名__。实验仪器。五.实验纪录。标准碱溶液的体积。滴定前。滴定后。

化学实验报告单Tag内容描述:<p>1、化学实验报告 班级 姓名 同组人 指导教师 日期: 实验题目:观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究 实验目的:1、培养观察和描述的能力。2、学习科学探究的方法。实验器材:蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水实验步骤:1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。现象:1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成块,放于水中飘浮于水面上。2、火焰分为三层。小木。</p><p>2、酸碱中和实验报告单 姓名同组同学:一:实验目的:二:实验用品:实验仪器:实验药品:三:实验原理:四:实验过程:五.实验纪录:滴定次数待测酸溶液体积标准碱溶液的体积mL滴定前滴定后体积第一次第二次第三次六.实验结果:数据处理:误差分析:体会:七、用0.1molL的氢氧化钠溶液测定某浓度的浓硫酸,其实验步骤如下:1配制稀硫酸溶液100mL,操作方法是:在____里盛适量蒸馏水,用____滴定管取1mL浓硫酸,使其缓缓沿烧杯内壁注入盛有适量蒸馏水的____中,并用____搅拌,以达____的目的。将____后的溶液沿____注入____中,用蒸馏水洗涤_。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式实验活动1 氧气的实验室制取与性质姓名 班级合作者 实验日期月日实验名称 氧气的实验室制取与性质实验目的 1.学习实验室制取氧气的方法2.加深对氧气性质的认识实验用品 仪器:酒精灯、铁架台、大试管、单孔塞、乳胶管、水槽、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、药匙、火柴、坩埚钳药品:氯酸钾、二氧化锰、细铁丝、澄清石灰水、木炭实验步骤现象、解释、结论及反应方程。</p><p>4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式化学实验报告目录友情提示:按住键盘上的Ctrl键后,鼠标点击下列蓝色字体,即可到达所需要的实验报告单01、 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同02、组装实验室制取氧气的装置03、木炭在氧气中燃烧04、利用制取二氧化碳的实验装置制取和收集二氧化碳并验满05、用实验证明二氧化碳气体比空气重06、探究二氧化碳与水的反应07、用托盘天平。</p><p>5、精选 实验申请 记录单 学科化学 20 20学年上学期 班级 实验名称 演示 分组 实验安排日期 申请日期 物质的变化与性质 V 年月日 月 日 领用仪器品名及规格 单位 数量 领用仪器品名及规格 单位 数量 烧杯 个 1 试管架 个 1 酒精灯 盏 1 试管 支 5 试剂瓶 含试剂 铁架台 个 1 硫酸铜 氢氧化钠 石灰石 研钵 个 1 稀盐酸 氧气 二氧化碳 集气瓶 个 2 毛玻璃片 片 2。</p>
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