化学实验基本技能

化学实验基本技能Tag内容描述：<p>1、初中化学基本实验技能综合测试卷一、单选题(共5道，每道8分)1.下列实验基本操作错误的是()A.用酒精灯加热试管里的固体时先预热 B.对于密闭装置需检验装置的气密性 C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D.加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人 2.配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外,还需要用到下列仪器中的()A.玻璃棒 B.烧杯 C.100mL量筒 D.胶头滴管 3.要改正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是()A. B. C. D. 4.下列图示实验操作中正确的是()A. B. C. D. 5.下列实。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。化学实验基本技能一、选择题1下列说法中正确的是（）A尝药品的味道B实验剩余的药品放回原试剂瓶中C加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人D稀释浓硫酸时，把水注入浓硫酸，并不断搅拌2科学探究离不开化学实验基本操作下列实验操作正确的是（）A加热液体B过滤C检查气密性D稀释浓硫酸3下列实验基本操作中，正确的是（）A给液体加热B过滤液体C检查装置的气密性D收集氢气4下列操作正确的。</p><p>3、4考查化学实验基础知识和基本技能的选择题这类选择题主要考查学生掌握化学实验知识和技能的情况内容一般包括常用实验仪器的选择与使用，常用试剂的存放与取用，常见反应的实验现象，化学实验基本操作等等考查仪器使用的选择题如：下列仪器中，能用来给液体药品加热的是 试管 量筒 蒸发皿 广口瓶 烧杯A BC D这是一种组合选择题题中可供选择的答案较多，而符合题干要求的又往往不止一个答案，这时用各独立答案的序号（本题中的等）组合成A、B、C、D各组，答题时选出符合题干要求的组作为正确答案回答这种类型选择题时，一种方法是先从等备选。</p><p>4、第12课时化学实验基本技能一、选择题1(2017郴州中考)下列实验操作正确的是(D),A),B),C),D)2(兰州中考)下列实验操作正确的是(C)A实验结束后将剩余的药品放入原瓶B将pH试纸伸入碳酸钾溶液中测pH值C用100 mL的量筒量取98.0 mL水D用排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集3(2017南京中考)能用酒精灯直接加热的仪器是(C)A漏斗 B量筒C试管 D烧杯4(安徽中考)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是(D)A氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗B在一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放C使用酒精灯。</p><p>5、第12课时化学实验基本技能,微课导图)1基本操作2基本实验3.气密性检查4气体制取5净化与除杂,备考攻略)1.(2017菏泽中考)下列是化学实验基本操作的图示。其中正确的是(C)A浓硫酸的稀释B收集CO2时验满C检查装置的气密性D过滤操作2(2017广州中考)以下实验操作正确的是(A),A.检查气密性),B.CO2验满),C.干燥气体),D.过滤搅拌)3(2017随州中考)下列实验操作，正确的是(A),A.铁丝在氧气中燃烧),B.配制NaCl溶液),C.称粗盐的质量),D.过滤)4(临沂中考)下列实验操作中正确的是(C)A为了加快固体溶解，可用温度计搅拌B直接点燃未经验纯的可燃性气体C稀释浓。</p><p>6、初中化学化学实验的基本技能药品的取用粉末状固体用药匙或纸槽；块状固体用镊子；少量液体用滴管；一定量液体用量筒或滴管；实验中未说明用量时，一般用最少量，液体是12 mL，固体以盖满试管底部为宜。物质的加热常用的加热仪器是酒精灯（灯芯剪平齐，添加酒精量不超过酒精灯容积的2/3，用外焰加热，内焰温度低，熄灯用等帽盖，嘴吹最最忌）。给固体物质加热（试管固定铁架台，铁夹离口三分一，受热试管口下倾，免使回水管炸裂，固体平铺近管底，移动火焰匀受热，用毕待冷再拆卸，洗净放稳莫着急）。给液体物质加热（盛液不过三分一，外壁。</p><p>7、教学资料参考范本九年级化学上册 化学实验基本技能训练（一）学案1（新版）鲁教版撰写人：__________________时 间：__________________一、复习检测1、走进化学实验室应遵守哪些原则？2、你最多能认识几种化学仪器？3、药品如何取用？二、学习目标(1)认识化学实验的目的和意义，了解实验室规则。(2) 了解常用仪器的名称、使用范围。(3)能进行药品的取用、能进行物质的加热基本实验操作。三、新课学习教学内容师生互动（教师指导）一、酒精灯的使用方法酒精灯的使用方法：禁止向 的酒精灯里添加酒精；要用火柴点燃，禁止用 点燃另一只酒精。</p><p>8、一、药品的取用(一)药品的取用原则1.“三不”原则：不能用手__________药品，不能把鼻孔凑到容器口去______药品的气味，不能_________任何药品的味道。,接触,闻,尝,2.节约原则：严格按照____________取用药品；若没。</p>