化学实验与探究

化学实验与探究Tag内容描述：<p>1、化学实验与探究题的解题思路 蒙城实验中学 马连军 一、安徽省近三年中考对本专题的命题特点分析 2012 2011 2010 常见仪器及 基本实验操作 实验操作的正误；仪 器的识别；实验仪器 的使用，实验收集装 置的选择。 实验操作的正误；仪 器的识别，甲烷气体 的收集方法；过滤操 作及操作中玻璃棒的 作用。 实验操作的正误；仪 器的识别，制取氧气 的实验装置，试管加 热操作的正误 常见气体的制备 尾气收集（装置选择 及作用） 气体收集和验满，实 验室收集甲烷 二氧化碳的制取，氧 气和二氧化碳的鉴别 物质的检验、鉴别、 除杂及推断 鉴别混。</p><p>2、2018年中考化学真题按知识点分类汇编：实验探究题专题1（2014广州）同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾，氮复合肥料”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl同学们制得了成分不同的“钾，氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水（1）提出合理假设所抽样品的成分有4种可能：假设1：KCl和 NH4HCO3；假设2：KCl和NH4Cl；假设3：K2SO4和 NH4HCO3；假设4： （2）形成设计思路甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出。</p><p>3、年中考化学真题按知识点分类汇编：实验探究题专题1（2014广州）同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾，氮复合肥料”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl同学们制得了成分不同的“钾，氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水（1）提出合理假设所抽样品的成分有4种可能：假设1：KCl和 NH4HCO3；假设2：KCl和NH4Cl；假设3：K2SO4和 NH4HCO3；假设4： （2）形成设计思路甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由。</p><p>4、化学实验常用仪器和基本操作（xx无锡） 已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液）。关于该实验的说法错误的是（） A. 与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中 B. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止 C. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应。</p><p>5、化学实验常用仪器和基本操作（2018湘西州） 在实验室中，下列物质具有强烈腐蚀性的是（） A. 稀HCl B. NaCl溶液 C. KNO3溶液 D. 98%的浓H2SO4 （18泰州）13.下列对实验意外事故的处理方法错误的是A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液。</p><p>6、常用的化学实验技能（18昆明）14除去FeCl2溶液中的CuCl2可选用的试剂是（）AFeBCuCHClDAg（18广州）20.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的ANaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B.CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C)：在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤。</p><p>7、科学探究（18威海）16. (12分）某纯碱厂生产的某批次碳酸钠产品中可能含有氯化钠杂质。定性检验(1)要确定该产品中是否含有杂质氯化钠，你的方法是_________________。定量测定(2)若利用沉淀法测定该产品中碳酸钠的质量分数，你确定的反应原理是（用化学疗程式表示）_______________________________。(3)假设你取样的质量为m1，根据你确定的反应原理，你需要通过实验测量沉淀（填化学式）____的质量（假设你测得的沉淀的质量为m2）。(4)请你设计实验方案，获得数据m1、m2，把方案填在下表中。适用的仪器名称实验步骤(5)数据处理：请用含m1。</p><p>8、常用的化学实验技能（18湖州）13.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时，由a口进气B.排空气法收集氢气时，由b口进气C.排水法收集氢气时，由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气。</p><p>9、科学探究（2018湘西州） 某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊。为了弄清原因，他设计以下方案，进行探究、验证，请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一：石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中，向试管中滴加试剂。溶液色猜想的结论正确原因二：产生的CO2中带有HCl气体将盐酸与石灰石反应生成的气体通入试剂中。有沉淀产生（2018绥化） 一班的同学在探究金属镁的化学性质时发现，将镁条放到盛有冷水的试管中，没有明显的现象，然后将试管放在酒精。</p><p>10、化学实验常用仪器和基本操作（18巴中）23、化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1秒后取出，比较火焰各层温度。</p><p>11、常用的化学实验技能（2018黑龙江龙东地区） 实验室中有下列仪器：（1）填写标号仪器名称：；（2）实验室制取CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为（选择一套，填序号），当用如图2装置收集CO2气体时，气体应从（填“a”或“b”）端进入，写出检验CO2的化学反应方程式；（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为，反应方程式为；用排水法收集O2，所得气体不纯的原因可能是（答一条）。 （18齐齐哈尔）26.在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称：D______,H____________。</p><p>12、科学探究（2018绥化） 在介绍氢气的制法时，老师告诉同学们，铝丝与一种可以用铁制容器盛装的溶液反应，也会生成氢气。【提出问题】与铝丝反应的是什么溶液？【交流讨论】分析后，大家一致认为该溶液不是稀盐酸或稀硫酸，原因是。同学们决定进一步探究。老师为同学们提供了该溶液。【查阅资料】含有不同金属离子的溶液在灼烧时会产生不同颜色的火焰钠钙钾黄色砖红色紫色（透过蓝色钴玻璃）【实验探究】小强取该溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液变蓝。小明用铂丝蘸取该溶液在酒精灯火焰上灼烧，观察到火焰呈黄色。。</p><p>13、科学探究（18德州）23（11分）在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？为此，瑞娟同学做了如F实验：将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶（有少量的水）中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？瑞娟询问老。</p><p>14、化学实验常用仪器和基本操作（18安徽）10实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如右图，通过分析该图可推理出的结论是A曲线表示CO含量的变化B蜡烛发生了不完全燃烧 C蜡烛由碳、氢元素组成D蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 （18北京）19、用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。（1）能说明铜具有导热性的现象是 。（2）能体现物质化学性质的现象是 （填序号）。A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧。</p><p>15、化学实验常用仪器和基本操作（18绍兴）5.从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲，乙 B.甲,乙C.甲，乙 D.甲，乙（18德州）2规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（ ）A加入固体粉末 B读取液体体积 C加热液体物质 D倾倒液体物质（18德阳）12下列图示实验操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯 B过滤 C量取5.5mL液体 D称量10.05g固体（18重庆B）5.下列化学实验操作不符合规范的是A.横 B.平 C.竖 D.直（18连云港）26.下列图示实验操作中，正确的是（18长沙）3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )（18广东）6。</p><p>16、常用的化学实验技能（18泰安）5、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应（18扬州）6、下列气体中可用向下排气法收集的是A. H2 B. N2 C.O2 D.SO2（18江西）13、利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生与停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是（18威海）10.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 A实验室用双氧水制取氧。</p><p>17、化学实验常用仪器和基本操作（18桂林）2. 下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是（ ）A.烧杯B.试管C.集气瓶D.胶头滴管（18苏州）4、下列化学仪器对应的名称正确的是A. 燃烧匙 B分液箱斗 C试管夹 D.烧杆（18自贡）4.下列化学仪器对应的名称书写正确的是（18南宁）6下列有关酒精灯的操作，正确的是（）ABCD（18金华）14用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（ ）选项相应实验实验器材（省略夹持装置）A硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C。</p><p>18、常用的化学实验技能（18湖州）13.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时，由a口进气B.排空气法收集氢气时，由b口进气C.排水法收集氢气时，由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气。</p><p>19、科学探究（18德州）23（11分）在学习“酸和碱”后，瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物，提出疑问：二氧化硫能否与水反应生成酸？为此，瑞娟同学做了如F实验：将点燃的硫伸人盛有氧气的集气瓶（有少量的水）中，反应中产生刺激性气味的气体；反应后，盖紧集气瓶口的玻璃片，振荡集气瓶；再打开玻璃片，仍能闻到刺激性气味；随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。瑞娟同学产生许多困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？怎样防止二氧化硫排放到空气中去？瑞娟询问老。</p><p>20、常用的化学实验技能（18泰安）5、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应（18扬州）6、下列气体中可用向下排气法收集的是A. H2 B. N2 C.O2 D.SO2（18江西）13、利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生与停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是（18威海）10.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 A实验室用双氧水制取氧。</p>