化学式与化合价第2课时学案无答案新版新人教版

化学式与化合价第2课时学案无答案新版新人教版Tag内容描述：<p>1、4 4 化学式与化合价 学习目标知识与技能 1 知道一些常见元素和原子团的化合价 重点 2 能用化合价推求化学式 并能根据化学式确定化学式中某元素的化合价 重难点 过程与方法 1 利用日常生活中常见物质的化学式 体会化。</p><p>2、4 4 化学式与化合价 一 学习目标 1 理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价 2 能依据物质组成 利用元素化合价书写常见物质的化学式 重点 课前知识积累 1 元素的性质与原子核外电子的排布 特别是 有密切的关。</p><p>3、课题4 化学式与化合价 班级 姓名 学习目标 1 会指明化学式的涵义 2 会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法 课前预习学案 1 一种元素符号至少有两种含义 一 表示 二 表示 写出下列符号的。</p><p>4、化学式与化合价 准备知识 1 写出下列物质的化学式 氧气 氮气 氦气 氖气 碳 磷 铁 铝 二氧化硫 高锰酸钾 氯酸钾 二氧化锰 锰酸钾 双氧水 硫化钠 硫酸铜 氢氧化钠 硫酸铵 2 C6H12O6 由 种元素组成 此物质的每个分子中含有 个原子 预习提示 阅读教材86页 回答下列问题 小组讨论 知识点二 根据化学式计算 阅读教材87页 小组讨论后回答下列问题 1 以H2O为例计算相对分子质量。</p><p>5、化学式与化合价 一 教学要求 学习目标 1 知识与技能 1 能根据化学式计算物质的相对分子质量 2 能根据化学式计算物质组成元素的质量比 3 能根据化学式计算物质中某元素的质量分数 并会运用质量分数解决一些实际问题 2 方法与过程 讲授 3 情感态度价值观 初步体会化合价与化学式的联系 教学重点 难点 1 能根据化学式计算物质的相对分子质量 2 能根据化学式计算物质组成元素的质量比 3 能根据化。</p><p>6、化学式和化合价 一、教学要求 学习目标 1.知识和技能：(1)根据化学式计算物质相对分子质量的能力。 (2)物质组成元素的质量比可根据化学式计算。 (3)。可以根据化学式计算出物质中某一元素的质量分数，并会用这个质量分数来解决一些实际问题。 2.方法和过程：教学 3.情感、态度和价值观：化合价与化学式关系的初步认识。 教学重点和难点：(1)能根据化学式计算物质的相对分子质量。 (2)物质组成元素的。</p>