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化学知识点汇总

初中化学溶液知识点总结。由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物。1、化学是研究物质的组成、结构。1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。一、初中化学常见物质的颜色。氧化铁Fe2O3。碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3。(一)物质的变化和性质(4课时)。生成了其他物质的变化。

化学知识点汇总Tag内容描述:<p>1、初中化学溶液知识点总结一、溶液和乳浊液1、定义:由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物2.溶液的特征:均一性:指溶液形成以后,溶液各部分的组成、性质完全相同。如溶液中各部分密度、颜色等完全一样稳定性:指外界条件不变时溶液长期放置,溶质不会从溶液里分离出来注意:(1)溶液的关键词:均一、稳定、混合物。均一、稳定的液体不一定是溶液,如水。(2)判断某物质是否为溶液,一般看以下两点:是否为均一、稳定的混合物; 一种物质是否溶解于另一种物质中。(3)溶液是澄清、透明的,但不一定是无色的。。</p><p>2、科目化学课题第一单元复习课授课时间设计人班级姓名序号学 习目 标1、能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键;2、能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯;3、掌握液体物质的取用,给物质加热和酒精灯的使用方法。第一单元复习课1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)四特点(原料、条件、零排放、产品)核心:利用化学原理从源头。</p><p>3、初三化学知识点归纳第1单元 走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)四特点P6(充分利用资源和能源、采用无毒无害的原料;在无毒无害的条件反应减少废物向环境排放;提高原子利用率实现零排放;安全、健康、环保的产品) 核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一。</p><p>4、天马行空官方博客:http:/t.qq.com/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632化学物质相关知识点归纳总结一、初中化学常见物质的颜色 (一)固体的颜色 1、红色固体:铜Cu,氧化铁Fe2O3,红磷2、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 3、蓝色固体:氢氧化铜Cu(OH)2,硫酸铜晶体(五水硫酸铜)CuSO4H2O4、紫黑色固体:高锰酸钾 KMnO45、淡黄色固体:硫磺 S6、无色固体:冰,干冰CO2,金刚石 C7、银白色固体:银Ag,镁Mg,铝Al,汞Hg等金属 8、黑色固体:铁粉,木炭(碳黑,活性炭),氧化铜CuO,二氧化锰MnO2,四氧化三铁Fe3O4,铁Fe 9、红褐。</p><p>5、宁波龙文教育余姚分校葿蒃袅羆莅蒂羇膂芁薁蚇羄膇薀蝿膀蒅薀羂羃蒁蕿肄芈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄蚄螀肇芀蚄袃芃膆蚃肅肆薄蚂螅罿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羃艿螆蚅腿芅螅袈肂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆节荿袄肈膈蒈羇芄蒆蒇蚆肇莂蒆衿节莈蒆羁膅芄蒅肃羈薃蒄螃膃葿蒃袅羆莅蒂羇膂芁薁蚇羄膇薀蝿膀蒅薀羂羃蒁蕿肄芈莇薈螄肁芃薇袆芆腿薆羈聿蒈薅蚈芅莄蚄螀肇芀蚄袃芃膆蚃肅肆薄蚂螅罿蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节虿虿膂膈虿螁羅蒇螈袃膁莃螇羆羃艿螆蚅腿芅螅袈肂薄螄羀芇蒀螃肂肀莆螃螂芆节荿袄肈膈蒈羇芄蒆蒇蚆肇。</p><p>6、初中化学常用知识点归纳一、物质颜色(一)、固体的颜色 1、红色固体:铜,氧化铁 2、绿色固体:碱式碳酸铜 3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体 4、紫黑色固体:高锰酸钾 5、淡黄色固体:硫磺 6、无色固体:冰,干冰,金刚石 7、银白色固体:银,铁,镁,铝等金属 8、黑色固体:铁粉,木炭(炭黑,活性炭),氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁, 9、红褐色固体:氢氧化铁 10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁 (二)、液体的颜色 11、无色液体:水,双氧水 酒精(乙醇)12、蓝色溶。</p><p>7、化学分组背诵组长考察目录一单元1、化学变化 2、化学变化和物理变化的区别 3、化学性质 4、蜡烛火焰分层及温度 5、蜡烛燃烧的结论 6、人体吸入空气和呼出气体的比较 7、检验二氧化碳的方法 8、检验氧气的方法 9、固体、液体药品的保存容器 10、固体药瓶的取用方法(块状、粉末状) 11、液体药品的取用方法(大量、定量、少量) 12、量筒的读数 13、滴管的使用方法 14、使用酒精灯的注意事项 15、检查装置气密性 16、玻璃仪器洗干净的标志二单元1、测定空气中氧气含量实验现象、结论 2、试验成功的要点 3、空气成分按体积计算各占多少(N2。</p><p>8、第二单元我们周围的空气1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。提出,空气是由氮气和氧气组成的,氧气占空气总体积1/5的结论。2、空气的成分和组成(按体积分数计算)空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%(1)空气中氧气含量的测定a、可燃物要求:在空气中能燃烧,且不和空气中的其他气体反应,燃烧产物不含气体b、装置要求:气密性良好c、现象:红磷燃烧,产生大量白烟,放热,水沿导管进入集气瓶约占总体积的1/5。d、结论:O2约占空气总体积的1/5。N2约占4/5,不。</p><p>9、初三化学中考总复习知识点汇总一、基本概念和基本理论(共27课时) (一)物质的变化和性质(4课时) 1物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生:物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化 不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。化学变化的特征:生成了其他物质的变化。 2物质的性质 (描述性质的语句。</p><p>10、初中化学知识点汇总(空气和水)对于初三的学生来说,化学学科无疑是新奇有趣的。但随着学习进度的推进,越来越多的学生感到化学变难了。小编将初三化学的重难点进行了归纳总结。、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2、化学变化和物理变化的根本区别是:是否新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如吸热、放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。3、物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。包括:状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。4、化学性质。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________初中化学知识点总结一、要点归纳:酸 硫酸 H2SO4 亚硫酸 H2SO3 盐酸 HCl 硝酸 HNO3 氢硫酸 H2S 碳酸 H2CO3 初中常见物质的化学式 氢气 碳 氮气 氧气 磷 硫 氯气 (非金属单质) H2 C N2 O2 P S Cl2 钠 镁 铝 钾 钙 铁 锌 铜 钡 钨 汞 (金属单质) Na Mg Al K Ga Fe Zn Cu Ba W Hg 水 一氧化碳 二氧化碳 五氧化二磷 氧化钠 二氧化氮 二氧化硅 H2O CO CO2 P2O5 Na2O NO2 SiO2 二氧化硫 三氧化硫 一氧化氮 氧化镁 氧化铜 。</p>
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